【题目】如图是北方某森林公园生态系统部分生物构成的食物网,请据图分析回答相关问题:
(1)分析该森林公园作为生态系统的组成成分,是由生物成分和非生物成分组成的,在生物成分中,绿色植物属于_____;图示中还有生物成分没有表示出来,是_____。
(2)该食物网中共有_____条食物链,其中鹰获得能量最少的一条食物链是_____。
(3)若不法分子大量猎捕山雀,短期内_____数量会大量增加,导致松树林受到的危害加大,需要进行人工干预,这说明生态系统的_____是有限的。
【答案】生产者 细菌、真菌 6 松树→松毛虫→山雀→蛇→鹰 松毛虫 自动调节能力
【解析】
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失。在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。 生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的。
(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。绿色植物能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气,所以绿色植物属于生产者。因此,分析该森林公园作为生态系统的组成成分,是由生物成分和非生物成分组成的,在生物成分中,绿色植物属于生产者;图示中还有生物成分没有表示出来,是细菌、真菌。
(2)食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。由图可知,图中的食物网的6条食物链分别是:松树→松毛虫→山雀→鹰,松树→松毛虫→山雀→蛇→鹰,松树→鼠→鹰,松树→鼠→蛇→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→鼠→鹰。能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,所以鹰获得能量最少的一条食物链就是含营养级最多的食物链:松树→松毛虫→山雀→蛇→鹰。
(3)若不法分子大量猎捕山雀,会导致松毛虫的天敌减少,松毛虫会大量繁殖,短期内数量增多,导致松树林受到的危害加大,需要进行人工干预,这说明生态系统的自动调节能力是有限的。
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【题目】下列属于反射活动的是( )
A. 触动含羞草的叶片,其叶片会合拢下垂
B. 植物的根系会向水、向肥生长
C. 预备铃响,学生走进教室
D. 将牛肉汁放在草履虫附近,它会向牛肉汁运动
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【题目】下列关于反射的叙述不正确的是( )
A. 任何生物都有反射能力
B. 反射是神经调节的基本方式
C. 反射活动是通过反射弧来完成的
D. 人们通过各种简单或复杂的反射来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应
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【题目】下面是某小组“测定花生中的能量”的实验装置图。请据图分析回答相关问题:
(1)将花生米在酒精灯上点燃后,下一步该怎么做?_____。
(2)该小组利用重量相近的3粒花生米做了该实验,并设计了如下表格记录了实验数据。
已知1mL水每升高1℃,需要吸收4.2J(能量单位)的热量。
序号 | 水量(mL) | 燃烧前的水量(℃) | A | 测定出的热量(J) |
1 | 30 | 18 | 71 | B |
2 | 30 | 21 | 73 | 6552 |
3 | 30 | 22 | 76 | 6804 |
①表格中A,B代表的内容是什么?A:_____;B:_____。
②为了使该实验结果的数据更加准确,该小组同学设置了_____,所得的多个数据应取_____值,以减小实验误差。
③1粒花生米完全燃烧放出的能量实际约为16500J,与该小组测得的数值相比有较大差异,请解释原因:_____(答出一点即可)。
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【题目】温室大棚能为作物的生长提供各种适宜的环境条件,使作物增产,据图回答问题:
(1)某同学为探究大棚内作物A的生理活动,设置了如图甲所示实验装置,并进行了如下实验:将该植物放在黑暗处一昼夜后,发现透明塑料袋内壁上出现了小水珠,这些小水珠主要来自于植物的_____作用;继续将该植物置于光下几小时,摘下叶片脱色漂洗,滴加碘液,发现②部分叶片为蓝色,③部分叶片为棕黄色,则可证明____。
(2)若要探究植物A的呼吸作用产生二氧化碳,除将塑料袋内的氢氧化钠去除外,还应将实验装置置于____环境中,一段时间后,将袋内的气体通入澄清的石灰水,出现的现象是_____。请写出此过程的表达式_____。
(3)该同学进一步探究了光照强度对大棚内A、B两种植物的光合速率(用二氧化碳吸收量表示)的影响,并将探究的结果绘制成了图乙曲线。要使植物A和B都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于_____点;若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内,光合作用合成有机物比较,植物A____(填“多于”、“等于”或“少于”)植物B。
(4)根据该同学的实验请你为提高大棚产量提供合理化建议_____。
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【题目】在生物圈中,动物和人都需要不断从食物中获取物质和能量。下面绘制的是某草原生态系统中的食物关系图,请据图回答下列问题:
(1)该食物网中一共有_________条食物链,其中最长的一条食物链可以表示为______________________________________________。
(2)该食物网中数量最多的生物是__________,通过食物链和食物网,生态系统进行着____________和能量流动。
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