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    4．根瘤菌能固定空气中的氮气，为植物生活提供含氮的营养物质．√（判断对错）

    分析 此题考查的知识点是生物与生物之间的关系．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．

    解答 解：有些细菌与植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡，这就是共生．根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物．
    故答案为：√

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

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    18．在进行110米栏比赛中，运动员的运动方式有（　　）
    ①行走②奔跑③跳跃④飞翔．
    A．①②③④B．②③④C．①③D．②③

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    19．食醋的酿造与下列哪种生物有关？（　　）
    A．乳酸菌B．酵母菌C．醋酸菌D．霉菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．填图题：
    （1）如图1是关于遗传知识的概念图；
    1表示细胞核；  2表示双螺旋结构；  3表示遗传信息；  4表示基因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    19．某同学大蒜探究非生物因素--土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响．他提出的问题是：土壤的潮湿程
    度会影响鼠妇的生活吗？
    （1）根据他提出的问题作出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活．
    （2）为了探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响，她可以选择以下哪个实验装置？丙．你认为这个探究实验的变量是土壤的潮湿度
    （3）只用1只鼠妇做实验行吗？不行，为什么？有偶然性，实验结果不准确．
    （4）若将10只鼠妇放在该实验装置的铁盘中央，重复进行5次实验，最后统计湿土这边的鼠妇数量分别是9只、8只、10只、9只、8只，那么分析的数据可以得出的实验结论是：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    9．蚕是大家熟悉的一种昆虫，有的同学注意到蚕总是吃食桑叶，不吃其他的叶子．为了弄清楚这是不是一种先天性行为，于是就进行了如下的探究：
    （1）提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？
    （2）做出假设：蚕只吃桑叶是先天性行为．
    （3）制定计划：
    ①实验用的蚕要选择C．
    A．个体大的　　　　B．个体小的　　　　C．刚由卵孵出的      D．孵化一段时间以后的
    ②将蚕分成2组（填数字），分别放入桑叶和其他植物的叶子，以形成对照实验，该实验的变量是是否是桑叶．
    ③实验过程中不同组蚕的其他生活条件如温度等应保持相同．
    ④对于每一组蚕的数量，你认为应该选择C．
    A．一只　　　　　B．两只    C十只      D．随便
    （4）实施计划（略）
    （5）得出结论：如果你的实验结果是刚孵出的蚕也是只吃桑叶，那么你的结论是：蚕只吃桑叶是先天性行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列选项中属于生物的是（　　）
    A．美丽的珊瑚B．生长的钟乳石C．活动的机器人D．冠状病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．心脏的四个腔为右心房、右心室、左心房、左心室．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列组织中具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能是（　　）
    A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织

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