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    15．如图是与遗传有关的概念简图，图中的①、②、③依次是（　　）
    A．染色体、基因、性状B．基因、细胞核、性状
    C．染色体、性状、基因D．基因、性状、细胞核

    分析 细胞核内有染色体，染色体内有DNA，DNA上有基因，图示中①是染色体，②是基因，③性状，据此解答．

    解答 解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；染色体是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中；染色体包括DNA和蛋白质，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上与遗传相关的片段叫基因，基因决定生物的性状，因此图中①、②、③依次表示染色体、基因、性状．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是熟记基因、DNA、染色体、概念及与细胞核的关系．

    练习册系列答案
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    11．属于无脊椎动物的是（　　）
    A．鲫鱼B．鱿鱼C．甲鱼D．鲸

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    如果让你设计一个实验，验证温度对鼠妇的影响，下列设计中正确的是（ ）

    A．用一只健康的鼠妇做实验材料

    B．统计的次数为一次，但一定要认真操作

    C．设计对照实验，除温度是变量外，其它各项都一样

    D．需分成黑暗和明亮两组作对照

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上9.30周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于生命现象的是（ ）

    A．两虎相斗，两败俱伤 B．雨后春笋

    C．机器人足球赛 D．螳螂捕蝉，黄雀在后

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．与青蛙相比，雏鸟发育成成鸟的成活率高，其主要原因包括（　　）
    ①体内受精　 ②卵内营养物质丰富　 ③体外受精　 ④卵外有卵壳保护　 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为　 ⑥胎生．
    A．①④⑤B．①④⑤⑥C．②③D．①②④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于细菌和真菌特点的说法中，正确的是（　　）
    A．细菌适应性很强，在恶劣的环境中也能繁殖后代
    B．潮湿的粮食堆容易生长霉菌，霉菌与动植物一样也属于真核生物
    C．细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁，有荚膜
    D．真菌的菌落比细菌的大几倍或几十倍，表面或粗糙干燥，或光滑黏稠

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．资料：莲花湖是汶上县较为完善的湿地生态景观，这里生存着多种多样的浮游植物（水绵））、挺水植物（荷花、菖蒲、芦苇等）和　陆生植物；还生活着以蝗虫为主的多种昆虫，水中有田螺、沼虾、鱼类，此外还有青蛙、蛇、甲鱼，鹭、野鸭等动物．请回答以下问题．
    （1）水绵属于藻类；植物，依靠孢子进行繁殖．
    （2）青蛙是两栖动物，幼体和成体的呼吸器官分别是鳃；肺、皮肤．
    （3）蛇和甲鱼属于爬行动物，用肺呼吸．
    （4）莲花湖中有多种鱼类，鱼类终生生活在水中，它们的运动器官和呼吸器官分别是鳃；鳍．
    （5）鹭、野鸭与家鸽一样同属于鸟类，呼吸方式称为双重呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．阅读以下资料，回答问题．
    资料一：红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西伯利亚飞抵昆明越冬，为昆明增添了一道美丽的风景．小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”．
    （1）从行为的发生（获得途径）来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于先天性行为．这是由遗传物质决定的．
    资料二：动物在生命世界中上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”“细雨鱼儿出，微风燕子斜”…
    （2）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子．他的分类依据是：体内是否具有脊柱．
    （3）蜜蜂和家蚕都属于昆虫，昆虫的主要特征是身体分头、胸、腹三部分，有一对触角、三对足，一般有两对翅．
    （4）白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类，请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征：身体呈流线型、前肢变成翼．（答两点）
    （5）蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，它属于两栖动物．
    （6）鱼的运动方式是游泳．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上9.30周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下面的灾害中，通过食物链而引起的生态危机是（ ）

    A．温室效应 B．酸雨

    C．臭氧层出现的空洞 D．有毒物质积累和浓缩

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