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    15．下列描述不属于生命现象的是（　　）
    A．花开花落B．潮涨潮落C．孔雀开屏D．北雁南飞

    分析 生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：花开花落、北雁南飞、孔雀开屏，具有生命现象，潮涨潮落是自然现象，不属于生命现象．因此，选项B符合题意．
     故选：B

    点评 解此题的关键是理解生物具有生命现象，非生物不具有生命现象．

    练习册系列答案
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    3．人类在进化的过程中，大脑的容量明显增加，人也越来越聪明．√（判断对错）

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    4．鱼的呼吸器官是鳃，它的皮肤也具有辅助呼吸的功能．×（判断对错）．

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    3．与非条件反射相比，条件反射具备的特点有（　　）
    ①先天性；②后天性；③不易消退；④容易清退；⑤高级中枢参与；⑥低级中枢神经参与．
    A．②④⑤B．①③⑤C．②③⑤D．①③⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．（1）人体内物质（营养物质和废物）的运输主要靠人体的循环系统完成的，该系统是由血管、心脏和血液组成，实现物质交换是通过毛细血管实现的．
    （2）人体的血液循环可以为分为体循环和肺循环，两者是通过心脏连通在一起．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．水稻幼苗在土壤浸出液中比在蒸馏水中生长得好，说明植物生长需要（　　）
    A．水分B．阳光C．空气D．无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是绿色植物叶片的结构示意图，根据图示回答下列问题：
    （1）图中的④所示结构的名称是叶脉，内有运输水和无机盐的导管．
    （2）绿色植物生长所需要的有机物主要由图中③（填图中序号）内细胞通过光合作用合成．
    （3）该生理过程所需的原料二氧化碳主要通过图中的[①]气孔进入叶片．
    （4）在农业生产上，既要充分利用单位面积上的光照，又要避免叶片互相遮挡，影响光合作用，因此栽培作物时应该合理密植．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为人体部分物质交换和运输示意图，请分析回答：
    （1）当膈肌和肋间肌同时处于收缩状态（填“收缩”或“舒张”）时，胸廓容积变大”，肺内气压减小，气体进入人体．
    （2）图中C处二氧化碳、氧气在肺泡和血液之间的交换过程是通过气体的扩散作用 来实现的．
    （3）血液流经小肠（填器官名称）时吸收大量营养物质，这些营养物质被血液运输并进入组织细胞内，在细胞的线粒体 线粒体内被分解，并释放出能量．
    （4）组织细胞产生的尿酸、尿素等代谢废物通过血液循环被运输到肾脏，经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收 作用形成尿液暂时储存在膀胱内，最后在神经系统的调节下排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．请将下列结构和它所属结构层次连起来

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