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【题目】下列不属于鸟类适应飞行特征的是

A. 身体呈流线型,可减少阻力 B. 骨骼薄、中空、坚固、质量小

C. 体表有侧线,能感知相关信息 D. 硕大的胸骨附着发达的胸肌

【答案】C

【解析】鸟的身体呈流线型,有利于减少飞行时的阻力,A不符合题意;
鸟类的骨很薄,有的骨愈合,比较长的骨内部大多是中空的,这样的骨可以减轻体重,利于飞行,B不符合题意;
体表有侧线,能感知相关信息是鱼类适应水中生活的特点,不属于鸟类的特点,C符合题意;
鸟的龙骨突的两侧生有发达的胸肌,有利于鸟飞行时提供强大的动力,D不符合题意。

练习册系列答案
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【题目】下列有关叶、芽、茎的叙述中,不正确的是( )

A. 叶芽中的芽轴可以发育成茎,芽原基发育成芽

B. 芽和茎中都有分生组织

C. 木本植物茎的形成层分裂后,向外可形成韧皮部,向内可形成木质部

D. 园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”来补充水和无机盐,针头应插入茎的韧皮部

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【题目】人们在患有急性炎症验血时,往往会发现血液中增多的是(

A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白

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【题目】结合图六种动物的特征,回答下列问题。

(1)水螅的体表有________,身体呈辐射对称。

(2)涡虫背腹扁平,身体呈__________对称,它和水螅的共同特征是____________

(3)蛔虫的身体细长,呈______形,从性别上看左侧的蛔虫是____(填“雄”或“雌”)虫。

(4)沙蚕的身体由许多彼此相似的______组成,靠______辅助运动。

(5)河蚌的运动器官是______,其__________分泌的物质形成贝壳。

(6)将蝗虫甲的头部浸入水中,同时将蝗虫乙的胸部和腹部浸入水中,结果是____

A.甲先死亡 B.乙先死亡 C.同时死亡 D.不一定

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【题目】如图是蝗虫的外部形态结构示意图,请分析回答下列问题。

(1)蝗虫的身体分为[]_____、[]______、[]______三部分,其中足和翅都长在[ ]_______

(2)仔细观察蝗虫的结构[1][2],会发现它们有许多_____,这也是节肢动物的一个共同特点。

(3)与蝗虫呼吸有关的结构是[ ]______

(4)根据蝗虫的呼吸特点,你认为可采取怎样的灭蝗措施?___________________________________________________________________________

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【题目】图是营养学家设计的中国居民的“平衡膳食宝塔”,从上至下分为油脂类、奶制品类、动物食品类、果蔬类和谷物类等五层。

(1)分析宝塔中的各类食物,共包含了六大类营养物质,分别是____、脂肪、_____、水、________

(2)我们每天摄取的食物中,____类占的比例最大,因为它是人体最重要的_______物质。

(3)位于中国居民的“平衡膳食宝塔”中最顶层,应该少吃的一类食物是________

(4)从平衡膳食的角度评价下面三位同学的早餐食谱。甲:两个馒头,一杯可乐;乙:一个鸡蛋,一杯开水;丙:一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁。

其中最合理的一份食谱是_______,并简要说明选择理由:_________________________

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【题目】如图甲是生物兴趣小组的同学利用玉米幼苗进行探究实验的装置(装置中隔板与钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封),图乙是测定装置内0点到24点之间二氧化碳含量的连续变化后绘制的曲线图。分析并回答问题:

(1)将装置放在阳光下一段时间,可见钟罩内壁上有许多小水珠,这些小水珠是通过玉米叶片上的_____散失出来的。

(2)分析图乙可知,这24小时中玉米幼苗有机物增多的时间段是____时。

(3)若在装置的小烧杯中加人澄清的石灰水,用来探究“玉米呼吸作用产生二氧化碳”,应将装置放在_____(填“明亮”或“黑暗”)的环境中。

(4)若用装置探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”,可往小烧杯内加入30mL氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),其对照实验装置中的小烧杯内应加入_____。为了把叶片中原有的淀粉运走耗尽,实验前需要进行的处理是_____

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【题目】属于特异性免疫的一项是(

A.皮肤的屏障作用B.唾液中溶菌酶的杀菌作用

C.白细胞的吞噬作用D.人患过麻疹后就不再患麻疹

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【题目】同学们,你见过壁虎自动断尾,以逃避敌害的情况吗?壁虎的这种行为属于

A. 防御行为 B. 攻击行为 C. 繁殖行为 D. 觅食行为

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同步练习册答案