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葡萄、菊花、月季等植物常用的栽培方法是(  )
A、扦插B、嫁接
C、压条D、组织培养
考点:植物的无性生殖
专题:
分析:无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖.无性生殖有:嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等,据此解答.
解答:解:A、扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.葡萄、菊花、月季等植物适合用茎进行扦插繁殖,A符合题意;
B、嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,B不符合题意;
C、压条将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法.又称压枝,C不符合题意;
D、组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术,D不符合题意.
故选:A
点评:解答此类题目的关键是熟记植物无性生殖方式及区别.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

西瓜、萝卜、马铃薯、菠菜、黄豆,这些植物供人们食用的部分分别是(  )
A、果实、根、茎、叶、种子
B、种子、果实、根、茎、叶
C、根、果实、茎、叶、种子
D、果实、根、叶、种子、茎

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科目:初中生物 来源: 题型:

流感病毒的身体十分简单,由蛋白质外壳和内部的
 
组成,
 
(有、没有)细胞结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:

由生物钟调节的行为是(  )
A、攻击行为B、节律行为
C、防御行为D、贮食行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物能够帮助植物
 
,使这些植物顺利
 
;动物还能帮助植物传播
 
,有利于扩大植物的分布范围.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据图回答问题:

(1)请对以上生物进行分类,既不属于动物界,也不属于植物界的是
 

(2)C和E属于
 
植物,二者的区别是
 

(3)鲸生活在水中能游泳,它与图中的
 
亲缘关系最近.
(4)B和D同属的最小分类单位是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1-6为蚕豆种子).请仔细读图并回答下列问题:
(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择
 
两个编号的种子对照.
(2)探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为
 
的种子.图中3号种子不能够萌发的原因是
 

(3)该实验严重的不足之处是每组
 
,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误.
(4)今年四月下旬开始,我国南方出现特大暴雨,一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,该实验装置中,编号为
 
的种子所处的条件与此相当.
(5)种子萌发除必须的外界条件外,自身还需满足
 
且不在休眠期的条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生态系统中,下列哪一中生物属于生产者(  )
A、水稻B、老鹰C、香菇D、人

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科目:初中生物 来源: 题型:

母亲的辛苦始于“十月怀胎”.在怀孕期间,母体和胎儿之间进行物质交换的器官是
 

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