【题目】阅读下列材料。
材料一:科学家发现,维多利亚水母能够发出荧光是因为体内存在荧光蛋白。后来找到了控制该蛋白合成的基因——DNA分子上一段长度为5170个碱基对的片段。
材料二:研究者利用转基因技术将荧光蛋白基因转入猴子体内,成功培育出转基因猴安迪。在紫外线照射下,它的脸、耳朵、手掌等毛发稀疏的部位呈绿色。
材料三:经研究,染色体与DNA关系如下围所示:
材料四:人类与三种动物的基因相似程度如下表。
黑猩猩 | 鼠 | 果蝇 | |
与人类的基因相似度 | 96% | 80% | 60% |
请回答下列问题:
(1)由材料一可知,基因是一段包含遗传信息的______分子。基因能够控制生物的______。
(2)分析材料二得出,安迪毛发稀疏部位发荧光的性状________(可以/不可以)遗传给后代。
(3)一般情况下,每种生物体细胞内③的形态与数目都是________(不一定/一定)的。请综合材料一和材料三信息,将基因、染色体、DNA的关系按从大到小的顺序排列:_______、_______、_______。
(4)由材料四可知,人类与__________有较近的亲缘关系。
【答案】DNA 性状 可以 一定 染色体 DNA 基因 黑猩猩
【解析】
染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
(1)DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
(2)研究者利用转基因技术将荧光蛋白基因转入猴子体内,成功培育出转基因猴安迪。在紫外线照射下,它的脸、耳朵、手掌等毛发稀疏的部位呈绿色。可见安迪毛发稀疏部位发荧光的性状是由基因控制的,能遗传给后代。
(3)一般情况下,每种生物体细胞内③染色体的形态与数目都是一定的。从而保持物种的相对稳定。染色体、DNA与基因之间的关系如图所示
即基因是染色体上控制具体性状的DNA片断。因此:染色体>DNA>基因。
(4)据表中数据可见:人类与黑猩猩的相似度最高,亲缘关系最近。
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【题目】如图表示人体消化系统结构模式图,根据图回答问题:
(1)图中标号 [①][④][⑥]所示器官属都于消化系统的________。
(2)淀粉的消化从[②]________开始。
(3)具有暂时贮存食物功能的是[⑤]______,消化和吸收的主要场所是[⑦]_______。
(4)图中[④]所示器官分泌的消化液称为______,暂时储藏在胆囊中。
(5)食物中的淀粉、蛋白质最终可以被消化成可被细胞吸收的营养成分,它们分别是____和_____。
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【题目】如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。下列有关叙述中,不正确的是( )
A. 在AB段,膈肌收缩,胸廓的上下径增大
B. 在AB段,肋骨间的肌肉收缩,胸廓扩张
C. 在BC段,膈肌舒张,膈肌下降
D. 在BC段,肋骨间的肌肉舒张,胸腔的容积缩小
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【题目】如图表示人体消化、吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液),纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,右侧横向箭头表示营养物质的吸收过程,a,b,c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。据图分析回答下列问题:
(1)消化液中不含消化酶的是_____(填序号),这种消化液是由_____分泌的。
(2)淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物分别是_____,_____,_____;其中蛋白质初步在_____被消化。
(3)图中x表示_____,是吸收a、b、c的主要场所。
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【题目】请据图回答下列几种动物与呼吸有关的问题。
(1)鱼适应于水中生活的呼吸器官是__,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的__血管。
(2)蛙的幼体生活在水中,用__呼吸;成体可生活在陆地上,用__呼吸,__辅助呼吸。
(3)鸟的呼吸器官是[③]__,[__]__可辅助呼吸,以适应飞行生活。
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【题目】下列关于计划免疫的说法不正确的是( )
A. 在我国应广泛开展计划免疫工作 B. 实行计划免疫能有效的增强人体的免疫力
C. 没病就不必进行预防接种 D. 我国规定12岁以下儿童实施四苗常规接种
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【题目】如图为鲫鱼外形图,据图回答问题:
(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用_____呼吸。
(2)鲫鱼的体表有_____覆盖。
(3)鲫鱼身体两侧大多有[____]____,可以感知水流的方向。
(4)鲫鱼的运动器官是____, 其中[____]_____控制前进的方向。
(5)鲫鱼的身体呈_____型;用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑,这可以减少在水中的阻力。
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【题目】图甲、乙为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像,图丙为血液与组织细胞之间物质交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)该实验在选择活小鱼时,应选择尾鳍色素_____的(填“多”或“少”),以利于观察。
(2)用浸湿的棉絮包裹住小鱼的鳃和躯干部,并不时用吸管向棉絮上滴水,其主要目的是_______。
(3)观察前,先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上,然后用___(填“低”或“高”)倍镜进行观察。
(4)图丙中所示血管为毛细血管,列举其适于进行物质交换的两条特点是:①__,②______
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