精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素,下列相关说法不正确的是(  )
A、上述生产过程利用了转基因技术
B、“大肠杆菌产生胰岛素”利用了大肠杆菌结构简单,繁殖快的特点
C、这种合成胰岛素的基因转入大肠杆菌的细胞核中
D、胰岛素可用来治疗糖尿病
考点:转基因技术的应用
专题:
分析:(1)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面.
(2)胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病.
解答:解:A、科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素,该生产过程利用了转基因技术,A正确;
B、“大肠杆菌产生胰岛素”利用了大肠杆菌结构简单,繁殖快的特点,B正确;
C、大肠杆菌是细菌,只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,因此这种合成胰岛素的基因是转入大肠杆菌的DNA中,而不是细胞核中,Cb正确;
D、胰岛素可用来治疗糖尿病,D正确.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握转基因技术的原理和应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图,请据图回答:

(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是
 
图,它们应该属于
 
组织.
(2)这两种细胞中都有的能量转换器是
 

(3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片和染色五步,A图出现气泡,可能是在哪个步骤操作不规范引起的?
 

(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是
 

(5)为了更清楚的看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号
 
所示结构,使
 
(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔.若要详细观察位于视野左上方的某个细胞结构,则应将载玻片向
 
移动,才使要观察的细胞位于中央.
(6)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分?
 
.颜色最深的是细胞内的
 

(7)从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮做成的玻片标本叫
 
,常用的玻片标本还有
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是
 
,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是
 
装置中的叶片.此实验现象可以证明
 
是光合作用的原料.

(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在
 
环境中,其目的是防止植物进行
 

(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的
 
,水分是通过叶片上的
 
散失的.
(4)设置乙装置的目的是
 

(5)植物在白天进行的生理活动
 
种,在夜晚则只进行
 
种,请写出一种生理活动的公式
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中呼吸器官不同于其它动物的是(  )
A、海马B、河马C、驴D、斑马

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

 
是脊椎动物由水生到陆生的过渡类型.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

通过本节的学习,可以知道证明生物进化的直接证据是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

夏天黎明时分,鱼塘的鱼浮头,甚至死亡的原因(  )
A、空气缺氧B、水中缺氧
C、缺乏饵料D、池塘缺水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

有“裸子植物故乡”的美誉的国家是(  )
A、美国B、新加坡
C、中国D、加拿大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)图中生产者是
 
,该食物网中共有
 
条食物链,最长的一条食物链可表示为:
 

(2)如果植物被喷过农药,体内农药含量最高的是
 

(3)在这个生态系统中,如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会
 

(4)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案