分析 呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.
解答 解:(1)将罩上塑料袋的植物置于暗处5~6小时后,打开阀门,轻轻挤压塑料袋,使袋内气体通入澄清石灰水,可观察到澄清石灰水 变浑浊.原因是:植物进行 呼吸作用,产生 二氧化碳气体.
(2)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是植物通过叶片上的 气孔散失的水分凝聚而成,这些水分主要是通过植物根尖的 成熟区吸收后,由木质部的 导管自下往上运输到叶片.
故答案为:(1)变浑浊;呼吸;CO2
(2)气孔;成熟(根毛);导管
点评 记住呼吸作用的概念是解答此题的关键所在,知道呼吸作用和光合作用是互为相反的两个生理过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠长 5-7米 | B. | 小肠内壁有皱襞和小肠绒毛 | ||
C. | 小肠中含有丰富的消化液 | D. | 小肠的蠕动速度快 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 嫁接、试管婴儿、克隆均属于无性生殖 | |
B. | 家蝇、蝗虫的发育都要经历:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 | |
C. | 青蛙的生长发育必须在水中进行,发育过程为完全变态发育 | |
D. | 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都是孢子生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因重组导致不同性状的重新组合 | |
B. | 环境条件发生了改变,导致不遗传变异的出现 | |
C. | 基因彼此分离,从而从红花中分离出来了白花的性状 | |
D. | 基因突变导致新性状的出现 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肱二头肌和肱三头肌都舒张 | B. | 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 | ||
C. | 肱二头肌和肱三头肌都收缩 | D. | 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因 | |
B. | 利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种 | |
C. | 如果由于外部因素导致形状的改变,会遗传给后代 | |
D. | 每一种生物都是一个基因库,它们的基因都是相同的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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