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【题目】接种卡介苗可以有效预防结核病,接种的卡介苗和产生的免疫种类分别是:( )
A.抗原、特异性免疫
B.抗体、特异性免疫
C.抗原、非特异性免疫
D.病原体、非特异性免疫

【答案】A
【解析】接种卡介苗可以有效预防结核病,接种的卡介苗和产生的免疫种类分别是抗原、特异性免疫. 抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原是外来的,而不是自身的,如病菌、病毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物都是抗原。抗体是指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质(免疫球蛋白)。这种具有免疫功能的蛋白质存在于血液、淋巴和组织液中。故答案选A。
免疫是一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物学是一门实验科学,实验探究既是生物学的学习内容,也是学习生物学的基本方式。在教材第四单元“生物圈中的人”的学习过程中,我们体验过多种实验探究给我们带来的乐趣。

(1)利用蛋白质与__________试剂反应能呈现紫色反应的现象,可以对豆浆或蛋清中含有的蛋白质进行检测。

(2)在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中,可在视野里看到三种血管。确认视野里的血管为毛细血管的依据__________

(3)取新鲜的猪心脏一个,结扎上腔静脉,从下腔静脉注入自来水,观察到,自来水从一条大血管中流出,这条大血管是__________

(4)为检验人体呼出气体成分的变化,实验制取相同的两瓶澄清石灰水,分别标为A、B,用大号注射器往A中慢慢注入空气,用吸管往B中慢慢吹气,结果__________瓶中的石灰水会变浑浊。吹气时,实验中的肋间外肌和膈肌处于__________状态。

(5)解剖猪的肾脏时,观察到肾脏的皮质部分颜色更深一些,主要原因是皮质部分布有__________

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【题目】认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问爸妈:“什么时候,我才能长得和你一样大?”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍,有的快,有的慢。不管你的节拍如何,你总会长大的!不要一味地羡慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过16岁的花季!请你根据所学的知识回答:
(1)每个同学生命的起点都是 , 孕育生命的摇篮都是
(2)同学们进入青春期的第一个信号是身高突增。在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是
(3)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法不可行的是
①我已经长大,我的事不用你管 
②内心世界复杂,不想跟家长交流 
③生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流 
④我行我素,不听老师的劝告

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述,正确的是( )
A.细胞分化只是形态和结构的变化
B.已经分化了的细胞不再分裂和生长
C.细胞分化的结果是形成了不同的组织
D.细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是(  )

A. 身高突增

B. 大脑发育最快,内心世界逐渐复杂

C. 开始出现第二性征

D. 大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强

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【题目】漳州碧湖生态公园坐落于九龙江畔,空气清新,湖水清澈,到处都是郁郁葱葱的树木、艳丽的花朵、碧绿的草地,真是人们放松心情的好去处。这美丽的地方不仅吸引了休闲娱乐的人们,也招引来翩翩飞舞的蝴蝶、辛勤奔忙的蜜蜂、湖面点水的蜻蜓、轻盈美丽的鸟儿……

(1)碧湖生态园河畅、水清、岸绿、景美,属于________生态系统,该系统被誉为“地球之肾”。资料中没有完整表述碧湖生态系统各成分,缺乏的生物部分是_______________

(2)划线部分体现了生物多样性中____的多样性,其中发育方式为完全变态的生物是_____

(3)从结构层次上看,鸟儿比树木多了___________

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【题目】判断题(正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”)。

______(1)绿色植物的细胞中都含有线粒体和叶绿体。

______(2)玉米的果穗常有缺粒的,主要是由于传粉不足引起的。

______(3)人体吸气引起胸廓扩大。

______(4)只要运动系统完好,动物就能正常运动。

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【题目】阅读资料,回答问题

资料1 我省推进美丽乡村建设,推广农业清洁生产技术。例如利用微生物技术处理秸秆、畜禽粪便和垃圾等“农村三废”;改造水塘或洼地,利用生态组合净化污水,生态组合中有绿藻、浮萍等植物,浮游动物,以及细菌、真菌等生物。

资料2 农村土壤重金属污染是影响水稻品质的因素之一。袁隆平团队利用基因编辑技术,修改水稻细胞中调控重金属镉吸收的基因,筛选出抗镉超级稻。

(1)细菌、真菌能分解秸杆、粪便和垃圾中的___________,在处理“农村三废”中发挥作用。

(2)污水中的氮、磷是生态组合中的___________生活需要的无机盐;浮游动物作为生态系统的___________,有利于水塘中的物质循环。

(3)抗镉超级稻的抗镉性状能否遗传?___________,判断的理由是______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列营养物质需要消化后才能被人体吸收的是

A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 维生素 D. 麦芽糖

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同步练习册答案