【题目】下图是自然界中物质循环的部分示意图,请据图回答问题:
(1)植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于_____过程(填名称)。
(2)在生态系统中,兔、鹿等各种生物的数量和比例总是维持在______的状态,这种现象叫做______。
(3)生物体通过图中______分解成_______(一种气体)、水和无机盐,这些物质又能被植物体吸收利用。
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【题目】从《水浒传》中描写“武大郎”的特征,可以推测出他
A.幼年期甲状腺激素分泌不足 B.幼年期生长激素分泌不足
C.成年期甲状腺激素分泌不足 D.成年期生长激素分泌不足
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【题目】某同学想探究蚂蚁的取食趋向,设计了如图实验装置,将水槽中设立A、B、C三个小岛,A岛上放置冰糖,B岛放置黄豆,连接如图,请协助完成:
(1)作出的假设是:蚂蚁喜欢取食____________。
(2)方法步骤:
①将蚂蚁置于C岛,发现1只蚂蚁到达A后,10分钟后,蚂蚁全部趋向于_______,证明蚂蚁喜欢取食________。
②如果在①完成后,换批蚂蚁,交换桥1和桥2,蚂蚁趋向B岛,证明蚂蚁之间的信息交流是______。
(3)为了获得准确的结果,往往需要进行_______实验。
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【题目】自然条件下生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,如图体现了生态系统各成分之间的相互关系。有关分析不正确的是( )
A. 图中①表示光合作用②表示呼吸作用
B. 图中构成的食物链是甲→乙→丙→丁
C. 乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少
D. 能量沿食物链流动并逐级递减
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【题目】春天来了,万物复苏,大自然一片欣欣向荣的景象。胶州是一个美丽的滨海之城,这里植被茂盛,物产丰富,生物种类繁多。如图是某生物兴趣小组的同学到胶州某湿地生态系统进行野外生物调查时拍下的几种较为常见的生物图片,请分折回答下列问题:
(1)生物A为侧柏,属于裸子植物,原因是______。生物I为蕨类植物,可通过产生______来繁殖后代。
(2)图中动物,属于无脊椎动物的是______(填字母)。能进行变态发育的动物是______(填字母)。图中生物的身体结构呈辐射对称的是______(填字母)。
(3)除肺外,生物D、E还可以分别通过______辅助呼吸。
(4)生物J是蘑菇,在生态系统的组成成分中,属于______。
(5)图中生物,A、C、I为一类。B、D、E、F、G、H、K为另一类,分类依据是A、C、I的细胞结构中有______。
(6)将图中的脊椎动物按由低等到高等进行排序______(填字母)。
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【题目】取同一植物相同大小的两个枝条,分别标记为A、B,枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后分别插入两个相同大小、盛有等量清水的量筒中,在两个两桶中滴加油滴,让油滴铺满水面,用透明塑料袋罩住枝条,用线绳将塑料袋和量筒扎紧,如图2装置.在室温条件下,将装置在有阳光的地方放置几小时,结果罩A枝条的塑料袋上布满水珠,而罩B枝条的塑料袋水珠极少.取A枝条一片叶子,制成临时切片放在显微镜下观察,视野中的图象如图1.
根据实验现象和观察到的显微结构图,回答下列问题:
(1)量筒中滴加油滴的作用是________________。
(2)实验说明:蒸腾作用主要是通过________________进行的。
(3)植物蒸腾作用的“门户”是图1中_______(填字母)结构,主要位于植物叶片的______ 表皮,是由一对半月形的 _________ 细胞构成的,相对于表皮细胞,该细胞特有的结构是_________。
(4)从图1中可以看出构成叶片的细胞种类多样、形态各异,这是___________的结果。
(5)图1所示的b类细胞可通过________制造有机物,并沿着图1中的_________(填字母)结构运输到植物体的其它组织细胞。
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