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    13．下列食物链正确的是（　　）
    A．草←虫←鸟B．草→虫→鸟C．阳光→草→虫→鸟D．阳光←草←虫←鸟

    分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者

    解答 解：A、箭头反了，食物链的箭头应该指向消费者；
    B、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；
    C、阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分；
    D、阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分．
       所以，食物链正确的是“草→虫→鸟”．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．

    练习册系列答案
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    3．下列不属于动物行为的是（　　）
    A．青蛙抱对B．母鸡孵蛋C．心脏搏动D．蜻蜓点水

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（　　）
    A．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境
    B．蚯蚓爬出地面上饮水
    C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行
    D．蚯蚓爬出地面上呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答．

    （1）A是精子
    （2）B是卵巢，C是受精卵．
    （3）D表示受精过程．胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列叙述中，正确的是（　　）
    A．两栖动物的生殖过程不受水的限制B．爬行动物是真正的陆生动物
    C．只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳D．哺乳动物仅生活在陆地上

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图分别是腔肠动物中的水螅和扁形动物中的涡虫．
    （1）水螅和涡虫有许多相似之处；
    都有口无（填“有”或“无”）肛门．
    都生活在水中，并且都属无脊椎（填“脊椎”或“无脊椎”）动物．
    （2）但两者体型明显不同，即水螅呈辐射对称，而涡虫呈左右对称．扇形动物的这种体型决定了它们具有较强（填“强”或“弱”）的运动能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列不属于第二性征的是（　　）
    A．女性的骨盆宽大B．男性的胡须C．男性的喉结突变D．男性的睾丸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．草履虫的运动依靠（　　）
    A．伸缩泡B．表膜C．纤毛摆动

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．观察如图中草原生态系统食物网模式图，回答下列问题：
    （1）生态系统中的生产者是草，图中所有动物可统称为消费者．
    （2）在这个生态系统中，数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰．
    （3）在食物网中，总共有5条食物链，请写出最长的一条食物链为草→鼠→蛇→鹰．
    （4）图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统，还缺少分解者和非生物部分．
    （5）如果鼠的数量减少，短期内蛇的数量怎样变化？减少．
    （6）某些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的，通过食物链不断积累．
    （7）生态系统具有自动调节的能力，而且这种能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．

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