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给严重贫血的患者,最有效、最经济的方法是输入(  )
A、血浆
B、浓缩的血小板悬液
C、全血
D、浓缩的红细胞悬液
考点:输血的原则
专题:
分析:临床上要根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内,这叫成分输血.
解答:解:人体血液中的红细胞内有一种红色含铁的蛋白质,缺铁或缺蛋白质易患贫血,严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低,但总血量并不减少,所以输入浓缩的红细胞悬液即可.
故选:D
点评:关键点:输血时不一定都是输全血,临床上要根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

某生物体细胞内含有染色体22对,在体细胞分裂后形成的新细胞内染色体数(  )
A、11条B、44对
C、22条D、22对

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科目:初中生物 来源: 题型:

请据图回答下列问题:(注意:方括号内填图中的标号,横线上填文字,两者都答对才能得分)
(1)①这个部位是
 
,请你举出一个例子来说明,这个部位的消化液有什么功能
 
.说明原因:
 

(2)能够消化蛋白质的器官是[
 
]
 
.蛋白质、糖类、脂肪被消化和吸收以后,能够为人体提供
 
 

(3)人体中最主要的消化器官是[
 
]
 
,原因是:它里面有多种
 
;它的长度是消化道中
 
的部分;它的内表面有许多
 
.它和图中的[
 
]
 
都能吸收维生素.
(4)人体最大的消化腺是[
 
]
 
,它分泌的
 
能够
 

(5)位于消化道外的消化腺是
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
;分布于消化道壁上的消化是
 
 

(6)某人患急性阑尾炎,需开刀切除的部位[
 
]
 

(7)只有吸收功能而没有消化功能的结构是[
 
]
 

(8)能暂时贮存食物,并且进行初步消化的器官是[
 
]
 

(9)水可以被[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
 等器官吸收.
(10)一次饮食后,在血液中最先发现明显增多的食物营养成分是
 

A.麦芽糖B.葡萄糖C.无机盐D.甘油和脂肪.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是用显微镜观察人的血细胞涂片时所看到的图象,请根据图回答有关问题(横线上填文字,[]中填序号).
(1)①
 
 
 

(2)具有止血和凝血作用的是[
 
]
(3)急性炎症时,数量会明显增多的是[
 
]
(4)视野中数目最多,具有运输氧功能的是[
 
].

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科目:初中生物 来源: 题型:

血浆的主要作用是运载
 
 
维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示的装置是模拟呼吸系统中某一结构运动的示意图.其中,箭头代表运动的方向,请依据图回答下列问题:
(1)图中A代表呼吸系统的
 
;C代表
 

(2)甲图表示
 
状态,此时,肋间肌和膈肌
 
,使胸腔容积
 
,肺随着
 
,肺内的气压相应
 
,气体呼出肺.
(3)处于乙图状态时,肋间肌和膈肌
 
,肺随着
 
,肺 内 的气压
 
外界气压,气体吸入肺.
(4)此模拟装置不够理想,原因是此装置只能模拟胸腔
 
径的变化,而不能模拟前后左右径的变化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体气体交换示意图,据图回答:
(1)C过程表示
 
 D过程表示
 
C和过程D是通过
 

(2)吸气时,肺泡内氧气的浓度比血液里的
 
,氧气与
 
结合,随血液流到全身各处.
(4)图中A处血管流
 
血;B处血管流
 
血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

现代类人猿和人类的共同的祖先是
 
,它广布非、亚、欧地区,过着以树栖为主的热带丛林生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对环节动物认识正确的是(  )
A、身体由相似的体节组成
B、常见的有环毛蚓、水蛭、涡虫等
C、神经系统最发达
D、适应能力差,对人类都是有利的

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