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    13．兔心脏的结构是（　　）
    A．左心房、左心室、右心房、右心室B．心房、心室、血管
    C．心房、心室、肺循环D．左心室、右心房、体循环

    分析 哺乳动物的心脏四腔：左心房、右心房、左心室、右心室，两条循环路线：肺循环和体循环，两者同时进行．

    解答 解：家兔属于哺乳动物，心脏四腔：二心房（左心房、右心房），二心室（左心室、右心室）；两条循环路线：体循环和肺循环．
    故选：A

    点评 解答此题的关键是明确哺乳动物心脏的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．处于青春期的男孩儿女孩儿，身体发育和心理上均发生了明显变化，特征不包括（　　）
    A．性器官迅速发育，性激素分泌增多
    B．大脑开始发育，并出现区分男女性别的特征
    C．身高突增，心脏和肺等器官功能也明显增强
    D．心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．由淋巴细胞产生的可以抵抗某种病原体的特殊蛋白质叫做（　　）
    A．疫苗B．抗体C．抗原D．白细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．眼是我们获取信息的重要器官，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．人的视觉是在视网膜形成的
    B．由暗处走到明亮处眼的瞳孔缩小
    C．可以再摇晃的车船上阅读书籍也可在光线较弱的地方阅读
    D．患夜盲症的人是因缺乏维生素D

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为宜泄烦恼的三种方法示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图中的三种方式分别是A：倾诉；B、转移注意力；C、宣泄．
    （2）小明遇到烦心事，他采取图A所示方法渲泄烦恼，不过它是在午夜朋友休息时，打电话诉说烦恼，你认为他这样做合适吗？为什么？答：不合适，宣泄应注意对象和时间．
    （3）有些人采取图C方法宣泄烦恼，不过宣泄的对象不是沙袋，而是家里的日常用品等，他们这样做会造成哪些不良后果？答：造成经济损失，并不容易得到家人的理解和帮助．
    （4）日常生活中，你遇到的烦恼主要有哪些？你是怎样宣泄这些烦恼的？答：学习负担过重、被家长误解； 向家长或朋友倾诉、看书或欣赏音乐．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于蚯蚓的叙述不正确的是（　　）
    A．活蚯蚓的体表是湿润的
    B．蚯蚓的运动要借助刚毛的固定和支撑
    C．蚯蚓可以用来处理垃圾等有机废物
    D．蚯蚓有环带的一端是身体后端

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图是某同学建立的生物分类图，其中①-④各代表一种生物，下列哪组生物不能用该图进行分类（　　）
    A．①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵B．①家鸽、②水杉、③玉米、④地钱
    C．①珊瑚虫、②侧柏、③葫芦藓、④衣藻D．①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图所示表示人体部分系统之间的联系，其中a代表物质，b、c代表气体，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构，请你结合知识据图作答：
    （1）米饭是我市居民的主食，米饭被摄入人体后发生了一系列变化，这些变化会涉及到人体的多个系统，米饭中的淀粉在小肠内被消化[a]葡萄糖后进入血液，并随血液最先流入心脏的右心房（填心脏一个腔的名称），再经肺循环、体循环，最后到达全身各处的组织细胞被利用．
    （2）组织细胞从血液中获得a和b，通过呼吸作用释放出能量用于细胞的各项生理活动．
    （3）Ⅰ内的液体与血液相比较，在成分上的主要区别是没有血细胞和大分子蛋白质；图中B所示的生理过程为肾小管的重吸收作用．
    （4）人体呼出气体c和排出尿液的过程都可称为排泄．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．传染病的预防措施可以分为：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面．

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