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    下列属于生态系统的是(  )
    A．森林中的所有动物B．池塘中的所有生物
    C．一个果园中的全部果树D．一条河流
    D

    试题分析：生态系统，是在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    达尔文曾讲述了一个“猫与三叶草”的故事红三叶草的花朵如果没有丸花蜂的关顾，便不能传播花粉，因而不能结子繁殖。因果由于丸花蜂家族兴旺，那里的三叶草也就长得格外茂盛。丸花蜂的多少决定田鼠的数量。因为田鼠爱吃丸花蜂的蜂房和幼虫，而田鼠又是猫的阶下囚，猫若多则田鼠必然少。
    （1）写出该故事中的食物链。（1分）
    （2）该食物链中属于生产者、消费者的生物分别是什么？（1分）
    如果该生态系统收到严重破坏并最终崩溃，请在下面图中，用线表示出短期内分解者的数量变化：（1分）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，属于群落的是（    ）
    A．一个池塘中的所有植物和动物
    B．所有的工蜂
    C．一片树林
    D．俯山公园里所有的生物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各种做法中，不利于保护我国植被的是（  ）
    A．封山育林，提高森林覆盖率
    B．严禁乱砍滥伐和过度放牧
    C．推广使用一次性木筷
    D．开展广泛持久的义务植树活动

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是（）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    该食物网中，数量最多的生物是        ，数量最少的是          ,体内有毒物质积累最多的是___________.

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于一个生态系统的是                                      (    )
    A．一片森林B．海洋生态系统
    C．森林里所有的动物D．一块草地

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在农田生态系统中，生产者是指
    A．农民B．农作物C．耕地D．耕牛

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是一个草原生态系统中中草、鼠与狐的数量变化曲线图，有关的食物链为草→鼠→狐。

    (1)狐的变化曲线是_________。
    (2)如果为了获取皮毛而大量猎狐，则产生的严重后果是鼠的数量迅速_____________，草场中草的数量_____________。(以上两格填“增加”或“减少”)
    (3)破坏生态系统稳定性的因素有两类：一类是______________，另一类是______________；此外，______________也会导致生态平衡失去原有的稳定性。

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