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【题目】生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状。父亲惯用右手母亲惯用左手,他们生了一个惯用左手的孩子。下列叙述正确的是(  )

A.惯用左手一定是显性性状

B.母亲和孩子的基因组成一定相同

C.难以判断哪一个是隐性性状

D.这对夫妇再生一个孩子,一定是惯用右手

【答案】C

【解析】

生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。

AC.通过题干“父亲惯用右手,母亲惯用左手,他们生了一个惯用左手的孩子”不能判断惯用左手一定是显性性状,A错误,C正确。

B.父亲是惯用右手、母亲是惯用左手,生出的孩子惯用右手和惯用左手的比例为11,不一定都和母亲的基因组成相同,B错误。

D.不管惯用左手是显性性状还是惯用右手是显性性状,这对夫妇再生一个孩子,惯用左手和惯用右手都有可能,D错误。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物进化的叙述不正确的是(

A.化石是生物进化的直接证据

B.地球上最早出现的脊椎动物是原始的两栖类

C.遗传、变异和环境因素共同作用导致了生物的进化

D.自然选择的前提是生物本身所提供的无穷的变异

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物适应水环境的一般运动方式是( )

A.爬行B.游泳C.跳跃D.飞行

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【题目】下列关于软体动物的叙述中,正确的是( )

A.所有的软体动物都生活在水中

B.柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳

C.河蚌、乌贼、水母等都属于软体动物

D.有的软体动物有药用价值,如鲍鱼的贝壳(海螵蛸)可以做中药材

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【题目】下列对四种脊椎动物的叙述,错误的是(  )

A.家鸽的骨骼轻薄、坚固,有些骨内部中空

B.青蛙的头部后面有颈因此它的头可以灵活转动

C.蜥蜴产的卵有坚韧的卵壳,卵内养料较多并含有一定的水分

D.狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,犬齿发达,可撕咬猎物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请分析回答有关动物类群特征和动物运动的问题:

1)动物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。如蛔虫体表有______,能防止人体消化液的侵蚀;蜥蜴体表有______,起保护和防止体内水分蒸发的作用;河蚌的贝壳由______分泌的物质形成起保护作用。

2)在动物类群中,有口无肛门的两个类群是______,体温能保持恒定的两个类群是______。无脊椎动物中唯一会飞的动物是______

3)当你做任何一个动作时,通常的步骤是:骨骼肌接受______传来的刺激收缩,牵动相应的骨绕______活动。运动需要大量的能量,与此相适应,人体活动能力很强的骨骼肌细胞中含有大量的______,该结构能将有机物中的化学能释放出来,供骨骼肌细胞利用这一生理过程叫做______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验记录,请回答下列问题:

项目

找到食物的时间/

第一次

267

第二次

193

第三次

90

1)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于________行为,通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递________的作用。

2)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越_______,学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的 __________ 决定的

3)本实验还有什么不足之处 ________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中,叶片的表面产生了许多气泡,而且实验显示叶片背面的气泡比正面多,由此可以说明(

A.叶片背面的呼吸作用比正面的强B.叶片正面的呼吸作用比背面的强

C.叶片背面的气孔数目比正面多D.叶片正面的气孔数目比背面的多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析下列资料并回答问题

资料一:老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产患的母猫还给小老鼠喂奶吃。

资料二:蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的各种节目往往赢得观众的热烈掌声。

资料三:蚂蚁是自然界最为团结的动物之一,群体内部分工合作,每个个体都为了集体的 生存辛勤劳动。一只蚂蚁的力量确实是微不足道的,但100万只甚至更多只蚂蚁组成的军 团则可以横扫整片树林或一幢幢高楼,可以将一只狮子在短时间内啃成一堆骨头。这就 是所谓的“蚂蚁效应”所产生的威力。

1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为和资料三中的蚂蚁取食行为属于_____,该行为是由动物体内的____所决定的。

2)在资料二中,海豚的表演属于_____行为。

3)资料三中“蚂蚁效应”体现了蚂蚁是具有___________行为的动物。科学家常用摄像机等工具对各种野外生物进行观察,这种研究方法属于___________

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