A. | 全部黑色或全部白色 | B. | 三黑一白或一黑三白 | ||
C. | 二黑二白 | D. | 以上三项都正确 |
分析 (1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)“白毛为显性性状,一对基因组成都为Dd的白毛家兔交配”,则白毛的基因型是DD或Dd,黑毛的基因型是dd.
解答 解:一对基因组成都为Dd的白毛家兔交配,遗传图解如图:,
从遗传图解看出,一对基因组成都为Dd的白毛家兔交配,生出四只小兔,它们的性状表现及数量可能是全部黑色或全部白色、三黑一白或一黑三白、二黑二白.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌、蘑菇、青霉 | B. | 痢疾杆菌、甲烷菌、酵母菌 | ||
C. | 流感病毒、结核杆菌、木耳 | D. | 花菇、草菇、艾滋病毒 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
位置 | 鼠妇 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒左边侧 | 20只 | 明亮 | 15℃ | 适宜 |
纸盒右边侧 | 20只 | 阴暗 | 30℃ | 适宜 |
A. | 左右两侧鼠妇的数量可以不同 | B. | 左右两侧都应保持30℃ | ||
C. | 左右两侧都应保持在阴暗环境中 | D. | 左右两侧可以湿度不同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③⑤ | B. | ①② | C. | ④⑥ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 目镜5×、物镜40× | B. | 目镜10×、物镜40× | C. | 目镜l0×、物镜4× | D. | 目镜12×、物镜10× |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对某些病毒不具有防御能力的免疫 | B. | 后天形成的免疫能力 | ||
C. | 对大多数病原体无防御能力的免疫 | D. | 不是针对某种或某类病原体的免疫 |
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