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    养鱼时常把一些新鲜水草放在鱼缸中，其主要作用是（　　）
    A．为鱼提供氧气B．为鱼提供能量
    C．美化鱼的生活环境D．为鱼提供食物
    把新鲜水草放在金鱼缸里可以进行光合作用，由分析可知光合作用能够产生氧气，因此能增加鱼缸中氧气的含量，为金鱼提供充足的氧气以促进其长时间的存活．因此在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是增加水中氧的含量，可以延长换水的时间．
    故选：A．
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    图5是生物圈中碳循环的示意图，下列有关叙述中不正确的是
    A．图中①表示的生理过程是光合作用
    B．图中③的生理过程是呼吸作用
    C．图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等
    D．图中乙丙丁三者组成的食物链是:丁→丙→乙

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    右图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：（ 5分）

    (1)图中③表示的生理过程是           。
    (2)图中甲代表的生物是                 ，它在碳循环中的作用是           。
    (3)写出图中的食物链：                     ，
    此食物链中含某些重金属浓度最高的生物是            。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    大气中二氧化碳和氧气的含量比较稳定，这是（　　）
    A．光合作用的结果
    B．光合作用和呼吸作用共同作用的结果
    C．大气中含氧量多的结果
    D．大气中二氧化碳含量少的结果

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪项叙述不正确（　　）
    A．森林为人类提供取之不尽的木材等物质
    B．森林美化了我们的居住环境
    C．森林是野生动物栖息的家园
    D．森林稳定了地球上的氧循环和水循环

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    自然界中维持氧气和二氧化碳平衡的主要生物是（　　）
    A．人类B．植物C．微生物D．无法确定

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    某同学想要用绿色植物来探究二氧化碳是植物光合作用必需的原料，设计了如图所示的实验装置放在阳光下．请动动脑分析回答下列问题：

    （1）该同学进行实验之前，需要把植株放在______环境中一昼夜，才能将叶片内已有的有机物（淀粉）运走耗尽．
    （2）该同学需要将氢氧化钠溶液和澄清的石灰水分别装入A、B两瓶中．请你想一想，最正确的做法应该是：在A瓶内装入______．
    （3）实验一段时间后，该同学摘下透明袋子中的一张叶片放在酒精中，隔水加热，使叶片含有的______溶解到酒精中，叶片变成______色；取出叶片用清水漂洗，再向叶片上滴加碘液，叶片会不会变蓝？______．（填“会”或“不会”）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    （选择下面的适当的序号填写在答题纸上相应的横线上．①氧气②二氧化碳③呼吸④蒸腾⑤光合）
    晴天的上午，将一盆栽植物的一个枝条套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口．
    （1）不久塑料袋内壁上出现了一些水珠，这些水珠来源于植物的______作用．
    （2）下午打开袋口，迅速将一根带火星的木条伸入袋中，木条复燃了，说明______增多了（选填①或②），这是由于植物的______作用．
    （3）第二天早晨再打开袋口，加入一定量的BTB溶液，溶液颜色变黄，说明袋中______增多了（选填①或②），这是由于植物的______作用．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林（草）”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（   ）
    A．开展生态旅游B．发展畜牧业C．增加木材产量 D．改善生态环境

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