【题目】某些真菌能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为___。
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【题目】图表示生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述错误的是
A. 甲表示生产者、乙表示消费者
B. 丙表示肉食性动物或杂食性动物
C. 若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃
D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,则图1可表示生物圈
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【题目】2018年,我国科学家利用现代生物技术成功培育出世界上 首例灵长类动物——猕猴“中中”和“华华”。两只猕猴的基因都来自同一只流产的雌性猕猴胎儿,其培养过程见图。下列相关叙述不正确的是
A. 科学家培育猕猴的过程中使用了转基因技术
B. 这两只猕猴的性别都是雌性
C. 两只猕猴与“多利”羊的诞生过程相似
D. 理论上此技术可培育出大批基因完全相同的猕猴用于医学研究
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【题目】图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网,请分析回答:
(1)此食物网中动物的最终食物来源是 , 它们能够通过光合作用来制造 , 并储存能量,再通过食物链(网)传递给消费者、分解者,在这个过程中进行着和。
(2)依据图上箭头所示,此食物网中共有条食物链。
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【题目】遗传学家之所以常常选用果蝇为实验材料,是因为果蝇具有繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少等特点。请分析回答下列有关问题:
(1)1910年5月,遗传学家摩尔根在红眼的果蝇群体中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,究其根本原因是基因发生了改变,由此说明基因是______________的基本单位。
(2)果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定,请写出雄果蝇生殖细胞的染色体组成__________________________。
(3)果蝇的灰身与黑身由一对基因控制(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),一对灰身果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示(图甲表示果蝇体色的遗传,图乙表示子代的数量关系)。
①由上图可知,_________________是隐性性状。
②理论上讲,子代中基因组成为Bb的个体占子代灰身果蝇的百分百比为_________。
(4)果蝇在发育是变态发育,其发育过程是___(用文字和箭头表示)。
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【题目】下面是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:
(1)在甲的结构中将来发育成新植物体的是[ ]_____________,该结构是由_____________发育而来。
(2)在乙图中,[ ]_____________落在温暖、湿润的地方会发育成一个新个体。
(3)在丙图中,将来发育成新个体的结构是[ ]_____________,其发育成新个体的内在条件是_______,在其发育过程中,所需要的营养物质来自_________。
(4)以上图示反映的生殖方式中,属于有性生殖的是_____________。
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【题目】下图为细胞结构示意图,据图回答
(1)上图为细胞
(2)判断的依据是此细胞具有 ;
(3)具有支持和保护细胞作用的结构是[] ;
(4)能利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物的是 [] ;
(5)切开细胞有汁液流出的结构是[];
(6)在高等生物中,遗传物质是在细胞的[];
(7)能控制物质进出的结构是[] ;
(8)制作洋葱鳞片叶临时装片的正确顺序是 。
a.撕取薄膜 b.盖盖玻片 c.染色 d.展开薄膜 e.滴清水
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