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    【题目】下列使用显微镜过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ）

    A. 物像非常模糊——调节粗、细准焦螺旋 B. 物像太小——调节粗准焦螺旋

    C. 物像偏右下方——向左上方移动玻片 D. 镜头污染——用干净的纱布擦拭

    【答案】A

    【解析】显微镜各结构中可以升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋转动时，可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋转动时，镜筒升降幅度较小，用粗准焦螺找到物像后，调节细准焦螺旋可以使物像更清晰，A正确；
    物像太小换高倍目镜或高倍物镜，B错误；
    在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以要将物像从视野的右上方移到正中央，装片的移动方向应该是右上方，C错误；
    镜头污染——用干净的专用擦镜纸擦拭，D错误。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用你所学过的生物知识，解答下列问题：

    （1）青霉素能杀死多种致病的细菌，是人们治病的良药，但由于人们使用青霉素过多，有些致病细菌就不再受青霉素的影响了，这些细菌就是所谓的“超级细菌”。“超级细菌”的形成是__________的结果。

    （2）农民在种植庄稼时，适时松上，遇到涝害时排水是为了保证根的__________作用正常进行。

    （3）昆虫在生长发育过程中有蚁皮现象，“蝉蜕”可以入药，其实它是蝉的__________。

    （4）日常生活中，有的人边吃饭边说笑，吞咽时，__________来不及盖住喉口，食物误入__________，就会引起剧烈咳嗽，因此，吃饭时不要大声说笑。

    （5）“喝酒不开车，开车不喝酒”，这是因为酒精麻痹了脑中的__________，而导致动作不协调，身体失去平衡，易引发交通事故。

    （6）制作泡菜的原理是利用乳酸菌是蔬菜中的有机物生成乳酸。利用泡菜坛制作泡菜时，既要给泡菜坛加盖，还要用一圈水来封口，其目的是__________。

    （7）近几十年来，由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致“温室效应”增强，为防止“温室效应”愈演愈烈，作为一名中学生，请你提出合理的建议：__________（答一点即可）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，他们与人类生活密切相关。请回答以下问题。

    (1)夏天在海水中游泳时，常会遇到水母、海蜇等腔肠动物，它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似，体现在身体呈____________。

    (2)雨后，有时可以见到蚯蚓爬到地面上来，原因是_______________________________。

    (3)成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是____________；“身体分为头胸腹、两对翅三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的是________ 的特征。

    (4)爬行动物中，我国特有的一级保护动物是________。

    (5)“带鱼”“墨鱼”“甲鱼”“鲸鱼”“鲨鱼”“鲍鱼”“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字。其中属于鱼的是____________。如果请你把上述动物分成两类，你的分类依据是________________________(写出一种即可)。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物及其气体交换部位对应关系都正确的一组是

    ①蚯蚓——体壁 ②家鸽——肺和气囊 ③青蛙——鰓和皮肤 ④鯽鱼——鰓⑤蝗虫——气管和肺 ⑥家兔——肺

    A. ①②⑤ B. ②⑤⑥ C. ①④⑥ D. ⑤⑥⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是构成“生命大厦”的基石，每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何构成生物体，又是如何生活的呢?

    (1)生物体具有严整的结构，除病毒外，都是由细胞构成的。如多细胞生物大多始于一个细胞——受精卵，受精卵通过___________使细胞数目增多，通过___________产生各种组织，进而形成器官等，构成完整的生物体。

    (2)细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解，其场所是___________。这些能量最终来源于太阳能。植物叶片细胞中的___________，能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。

    (3)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化，需要在___________指挥和控制下进行，其内的DNA上有指导生物发育的全部遗传信息，包含了指导生物发育和遗传、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。

    (4)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明______________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】现在我们正处于青春期，这一时期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列做法和对青春期的认识科学、合理的是（　　）

    A. 多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品，有利于生长发育

    B. 大脑内部结构和功能不完善，自我控制能力很差，所以需要父母老师严格管教

    C. 对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离

    D. 性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】制作泡菜的关键是培养厌氧型的乳酸发酵菌，其方法是:

    首先在冷水里放入一些花椒，适量的盐，然后把水烧开，水量占瓶容量的左右，盐比平时做菜稍微多放一点点，有一点咸味即止;待水完全冷却后，灌入瓶内，然后加一两高梁酒：放一个青椒进去，其他蔬菜如萝卜，卷心菜，把瓶口密封后，放置大约7-10天，在2-3天可仔细观察，看青椒周围是否形成气泡，哪怕一个气泡，就说明发酵正常;待青椒完全变黄后，再放2-3天，泡菜原汁就制成了。

    根据以上材料，分析回答:

    （1）这里采用了哪些抑制杂菌生长的措施? ___

    （2）在发酵过程中密封瓶口的目的是什么？____

    （3）2-3天后青椒周围出现气泡可能的原因是什么？____

    （4）在瓶中加入青椒或其他蔬菜的目的是什么？____

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小杨是个爱动脑、爱动手的学生，课外时间喜欢做一些小实验．在他学习完“植物的生殖方式”以后，知道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽．为了验证该知识，小杨同学设计进行了下面实验．请根据这一实验分析回答问题．

    ①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙．

    ②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内．将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察．

    (1)小杨同学作出的假设是________________________________________。

    (2)你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是_____________。

    (3)每组中将马铃薯切成若干块而不是只有一块的目的是___________________________。

    (4)小杨设置甲、乙两花盆的目的是_________________。

    (5)若甲组都发育成幼苗，乙组没有。则得出结论：________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学欲通过实验探究某些生态因素在生态系统中的作用,设计了如下实验,请你帮助他完成实验步骤和分析。

    (1)实验设计。

    ①取四个___ 、____相同的生态瓶(最小为1 000 mL),编号为A、B、C、D。

    ②向C、D两瓶中加入____的河泥(约1 cm厚),向四个瓶中加入等量的____ (约占瓶子容积的4/5)。

    ③向B、C、D瓶中放入 ___的水藻。

    ④再向四个瓶中放入____、形状____相近的小鱼各两条,并将四个瓶密封。

    ⑤把A、B、C三瓶置于阳光下,把D瓶放入____环境中。

    ⑥观察记录小鱼的存活情况。

    (2)分析及预测。

    ①本实验中共有____组对照实验,分别是________。

    ②A、B两瓶对比探究了____的作用,B、C两瓶对比探究了 ___的作用,C、D两瓶对比探究了___ 的作用。

    ③请你预测小鱼存活时间最长的是___ ,原因是__ ; 存活时间最短的是____,原因是__。

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