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李明的父亲最近经常头昏,经医生检查得知他的血压是19千帕/14千帕,根据这组数据可以诊断他可能患有(    )
A.贫血B.高血压C.低血压D.坏血病
B
健康成年人的收缩压是12——18.7千帕,,舒张压是8——12千帕,与参考值相比,此人患有高血压。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答。

(1)写出图中数字所指的结构名称:2             ;3           ;6           
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫       ;血液由4射出流经7、8至1的途径叫          
(3)由M到N处,血液成分发生了变化,       血变成        血。
(4)脚趾化脓感染患者手臂静脉注射青霉素治疗,药物要到达患处,在体内的运输途径是
→ → → → → → →(用数字字母和箭头表示)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

体循环是从哪里开始的?(   )
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

血液经过体循环后,其变化是(   )
A.由动脉血变成静脉血B.血液中的二氧化碳含量减少
C.由静脉血变成动脉血D.血液中养料增多

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

人体血液循环系统由                                    组成。它包括      循环和       循环,两者同时进行,在            处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体的组织细胞不断地送来                  ,又不断地运走            等废物。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

(2011·内江)血液在人体内主要起运输作用,当血液流经某器官时血液的成分往往要发生变化。下列有关说法中,正确的是 (   )  
A.血液流经肾小球后,血液中的代谢废物减少,养料含量增加
B.血液流经小肠后,由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血
C.血液流经肾脏后,由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血
D.血液流经肝脏后,血液中的有毒物质含量增多,养料含量不变

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是心脏结构示意图与人体血液循环过程模式图,
请据图回答下列问题:请据图作答:

(1)从心脏壁的厚薄来看,       壁最厚。(填标号)这一结构特点有利于增加血液进入      的压力。
(2)图乙中⑤⑥属于         ;①④⑦属于       
(3)心房与心室之间,心室与动脉之间都有能开闭的            ,保证了血液能按一定方向流动。
(4)图甲中②所代表的气体是        ,它进入组织细胞后在细胞的         部位被利用。
(5)图甲中的A、B、C、D分别代表图乙中的那几个标号?                     
                     
(6)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含      丰富的     血。
(7)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序                      
(用字母和箭头表示)

 

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

右图为人体心脏结构剖面图。请回答:

(1)肺循环的途径是:血液由[ 4 ]        流入[ 6 ]        
再流经肺部毛细血管网,最后由[ 7 ]      流回[ 8 ]        
(2)在肺循环中,经过肺部的气体交换,静脉血变为动脉血。
动脉血与静脉血相比,含       量多、颜色鲜红。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

2010年4月14日7时49分,清海玉树县发生了7.1级大地震.在这场自然灾害面前,灾区群众与全国人民众志成城,抗震救灾.请你结合图及所学生物学知识,解答地震中伤员救援的一些问题:
(1)地震发生后,不论是自救还是他救,都必须保持______系统的畅通,才能保证氧气的供给.氧气从外界到达组织细胞需依次经过______(即肺与外界的气体交换)、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程.
(2)某伤员被救出时,下肢受伤,血液喷射而出,救援人员应在他下肢的______(填“近”或“远”)心端用止血带止血;若该伤员失血过多,需立即输血,应以输______型血为原则.若血型不合,受血者体内______会凝聚成团,阻碍血液循环.当血液流经肺部毛细血管时,通过气体交换,血液将变为含氧较多,颜色鲜红的______血.
(3)从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液,葡萄糖随血液流动最先到达心脏的[B]______,随着血液循环,葡萄糖等物质明显减少,最终送达全身细胞组织,供呼吸作用分解______(有机物或无机物),释放能量为生命活动提供动力.

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同步练习册答案