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    儿童计划免疫中，通过接种卡介苗防止和控制结核病。卡介苗对于接种的人来说属于
    A病原体    B抗原    C抗体    D传染源
    B
    解：A、病原体是指使人或动物发生传染病的微生物．如果病原体进入人体，并且引起了人体的特异性免疫反应，那它就是抗原了，卡介苗对于接种的人来说是引起它产生抗体的物质，应该称抗原，不符合题意．
    B、卡介苗就是刺激人体的免疫系统产生抗体的物质，称为抗原，符合题意．
    C、卡介苗是引起人体产生抗体的物质，应叫抗原而不是抗体，不符合题意．
    D、传染源指的是能够散播病原体的人和动物，卡介苗是微生物不再传染源的范畴内，不符合题意．
    故选B点评：抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等
    练习册系列答案
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    (5分)近几年来，我国及其他国家都发生过强烈地震，给人们的生命和财产带来严重威胁，在自然灾害面前，我们应该懂得一些自救常识。请根据你所学的知识回答下面的问题。
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    (2)若某伤员失血过多应立即输血，经验血知其为O型血，医生最好给他输入      型血。
    (3)为防止灾区传染病的流行，防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的         。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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    A．病原体B．抗体C．抗原D．传染源

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在制备蛇毒抗毒血清时，需将灭活的蛇毒注入家兔体内引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是：
    A．特异性免疫，抗原B．非特异性免疫，抗原C．特异性免疫，抗体D．非特异性免疫，抗体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    计划免疫可以提高人体对相关传染病的抵抗力，是         、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图是免疫产生的实验证明示意图，A为对照组，B为实验组。据图回答：
     
    (1)B组实验的结果说明鼠产生了抵抗肺炎球菌的____________。鼠产生的这种免疫类型是______免疫。
    (2)将另外一种致病菌注入经过B处理的鼠体内，鼠是否能存活？______。
    (3)人类的计划免疫中，如接种卡介苗，相当于上述实验中的___________组的_______________过程。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于免疫的是(    )
    A．B型血的红细胞在A型血中凝集
    B．脾吞噬血液中衰老死亡的红细胞
    C．人体的T淋巴细胞杀伤癌细胞
    D．肝脏将有毒的氨转变为尿素

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某些用于预防接种的疫苗相当于（　　）
    A．抗原B．抗体C．病原体D．传染源

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