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10.从平衡腊食的角度评价李明同学今天制订的早餐食谱,哪个最为合理(  )
A.两个馒头、一杯可乐B.一个鸡蛋、一杯开水
C.一个鸡蛋、一个馒头、一杯橙汁D.两个馒头、一杯橙汁

分析 合理营养是指全面而平衡营养.“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡.为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩.

解答 解:平衡膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.李明同学的四份早餐食谱中:A食谱中主要营养物质是糖类、B食谱中主要营养物质是蛋白质,营养成分都不全面,D食谱中主要营养物质是糖类,营养成分都不全面,只有C食谱中含有的营养全面、均衡,最为合理.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

19.请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题.
实验步骤如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色.
⑤取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液时可以看到没有遮光的部分变成淡黄.
(1)步骤①的目的是将原有淀粉耗尽或运走;
(2)步骤④中酒精的作用是脱去叶片中的叶绿素.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

1.下列关于细胞核生物体结构层次的叙述,正确的是(  )
A.细胞分裂后新细胞和原细胞的染色体数目相同但形态不同
B.植物的叶片表皮细胞中没有叶绿体所以表皮不能进行光合作用
C.银杏的结构层次是:细胞→组织→根、茎、叶、果实→植物体
D.细胞是物质、能量和信息的统一体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.下面是温带草原生态系统的几种生物.
根据图回答问题.
(1)在此食物网中,有3条食物链,蛇和鹰既是捕食关系,又是竞争关系.
(2)有毒物质沿着食物链积累,该生态系统中,有毒物质积累得最多的而生物是鹰,营养级别越高的生物体内的有毒物质越多.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.某同学经常头晕,面色苍白,经医生诊断为贫血症,该同学应在饮食中多补充(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

15.青春期的代谢速度减慢.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

2.人体产生的能量全部用于各种生命活动.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列组合中,出生的小孩患遗传病的概率最低的是(  )
A.甲嫁给了舅舅的儿子B.乙与姑妈的儿子结婚
C.丙和其姨妈的女儿结婚D.丁与婶婶的哥哥的女儿结婚

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.肝炎患者厌食油腻食物,这是因为肝炎影响了(  )
A.肝分泌消化脂肪的酶B.小肠绒毛对脂肪的吸收
C.肝分泌胆汁D.体内代谢废物的排出

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