精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程,你认为图中①②③处代表的内容依次是( )

A.变态发育、 卵生、空中飞行
B.变态发育、卵生、体内受精
C.卵生、体内受精、变态发育
D.变态发育、体内受精、卵生

【答案】B
【解析】从题干图中的描述可知:上方的椭圆表示昆虫、左下方的椭圆表示两栖动物、右下方的椭圆表示鸟类.①昆虫与两栖动物的共同特征是变态发育,②昆虫、两栖动物、鸟类的共同特征是卵生,③鸟类与昆虫的共同特征是体内受精,故答案选B。
从题干图中的描述可知:上方的椭圆表示昆虫、左下方的椭圆表示两栖动物、右下方的椭圆表示鸟类.①昆虫与两栖动物的共同特征是变态发育,②昆虫、两栖动物、鸟类的共同特征是卵生,③鸟类与昆虫的共同特征是体内受精。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春天是流行性感冒多发的季节。以下预防流行性感冒的措施中,属于切断传播途径的是(

A.患了流感后及时到医院诊治 B.加强体育锻炼,增强自身抵抗力

C.及时接种流感疫苗 D.每天打扫教室卫生,经常开窗通风

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】具有社群行为的是(  )

A. 家蚕B. 蜜蜂C. D. 蝗虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】两栖动物是指(  )

A. 幼体在水中生活,成体只能生活在陆地上

B. 既能生活在水中,又能生活在陆地上

C. 有时生活在水中,有时生活在陆地上

D. 幼体生活在水中游泳,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼的体形大多呈纺缍形,这有利于( )

A. 增大浮力 B. 减少阻力

C. 减少浮力 D. 增大阻力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食物的消化是指( )

A.食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程

B.食物在消化道内分解成较小的物质的过程

C.食物在消化道内被消化酶分解的过程

D.食物通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动而粉碎的过程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物兴趣小组的同学在蒙山拍到了如图甲所示的生物图片,并按图乙中的分类方法进行了生物分类.

(1)做监测空气污染程度的指示植物是
(2)B所代表的图甲中最高等生物的呼吸特点是;C所代表的图甲中最高等的生物的主要特征是;蜜蜂和青蛙的发育方式都属于
(3)在生物分类学上,向日葵与肾蕨同界不同门,向日葵与银杏同门不同纲,那么向日葵和的共同特征多.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞结构模式图,以下叙述不正确的是(  )

A.甲乙两图的能量转换器是完全一样的
B.洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是①⑥
C.呼吸作用的场所是③
D.控制物质进出细胞的结构是⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于病毒、细菌、真菌的描述,错误的是

A与人类关系密切 B都有遗传物质

C病毒都营寄生生活 D都有细胞结构

查看答案和解析>>

同步练习册答案