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3.以下句子体现捕食关系的是(  )
A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.几处早莺争暖树
C.春种一粒粟,秋收万颗籽D.人间四月芳菲尽

分析 繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为.

解答 解:A、螳螂捕蝉,黄雀在后属于捕食行为,A符合题意.
B、几处早莺争暖树是鸟类的筑巢行为,B不符合题意;
C、“春种一粒粟,秋收万颗籽.”反映了生物靠种子来繁衍后代的.C不符合题意.
D、“人间四月芳菲尽”,这说明植物的生长发育现象,D不符合题意.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解动物繁殖行为的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.一般高大的乔木,根吸收的水分要达到树冠的每一片叶;而促进水分运输的动力是(  )
A.蒸腾作用B.光合作用C.吸水作用D.呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题

(1)图中[C]是病毒,它不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内.
(2)A与B比较,细胞结构上B没有成形的细胞核,A与B的细胞里都没有叶绿体,只能以现成的有机物为食.
(3)D图中[2]是直立菌丝,[3]营养菌丝,D通过产生大量的[1]孢子来繁殖后代;B是靠分裂进行生殖
(4)细菌真菌与人类生活关系密切.酿酒、蒸馒头时离不开[A];城市的污水处理是利用B能分解污水中的有机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.在原产地以外定居、生长、繁殖的物种被称为“外来种”或“侵入种”.近年来,人们对物种入侵的后果越来越关注
(1)我国一些地区引进了水葫芦等外来物种,且生长良好,甚至取代了当地的优劣物种.外来物种能在侵入地区定居、扩张的原因是当地环境条件适宜,没有天敌.
(2)外来物种会破坏原有生态系统的平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.根瘤菌与豆科植物的关系是(  )
A.竞争B.合作C.共生D.寄生

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.为了探究温度对种子萌发的影响,应从如表中选择进行探究的组别是(  )
组别
种子数30粒
水分淹没种子少量,无淹没种子
温度室温冰箱
A.①和②B.①和④C.②和④D.③和④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图表示大豆植物的一生,请据图回答

(1)冬天播种的大豆难以萌发,影响萌发的环境因素主要是温度.
(2)大豆种子萌发所需要的营养物质储存在图A中的[④],组成胚的结构有[①②③④].
(3)经过A→B的过程,大豆体内有机物的变化是减少.
(4)D中最主要的结构是雄蕊和雌蕊,经过传粉和受精,D中的子房发育成了E.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.取送显微镜时,要一手握镜臂,一手握镜座.碰到玻片标本.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.适宜的温度条件下,下列装置均有干酵母(内有活酵母菌),其中适合产酒精的装置是(  )
A.B.C.D.

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