【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为( )
A.蝉→螳螂→黄雀
B.黄雀→螳螂→蝉
C.植物→蝉→螳螂→黄雀
D.黄雀→螳螂→蝉→植物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答:
(1)该食物网共有____________ 条食物链,最长的一条是_________。
(2)在这个食物网中,数量最多的是_______________,最少的是_________________。
(3)图中生产者是_________________ ,图中的所有动物可统称为____________。
(4)图中鹰与蛇的关系是__________。
(5)如果草被烧掉,动物的数量短时间内会____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学进行“观察叶片的结构”实验时,观察到的菠菜叶片横切面如图所示,下列说法错误的是
A. 图中③的细胞内含有较多的叶绿体
B. 图中④是叶片与外界进行气体交换的“窗口”
C. 图中的①②属于上皮组织
D. 气孔的开闭由⑤保卫细胞控制
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有关植物在地球上出现的顺序表述正确的是( )
A.藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物
B.藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物
C.藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→被子植物→裸子植物
D.藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→被子植物→裸子植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是( )
A. 甲是生产者,乙、丙、丁消费者 B. 该食物链可表示为甲←丙←乙←丁
C. 甲个体内的DDT含量最高 D. 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
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