观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的是( )
A.有利于蚯蚓的运动
B.有利于蚯蚓的穴居生活
C.有利于蚯蚓的呼吸
D.有利于蚯蚓的消化
科目:初中生物 来源:2015-2016学年浙江省衢州市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
家鸽呼吸时,空气进入肺内的途径是( )
A.空气→气囊→肺 B.空气→肺→气囊
C.空气→肺→气囊 D.空气→气囊→肺
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年浙江省衢州市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于两栖类特征的是( )
A.受精过程和幼体发育都在水中进行
B.幼体用鳃呼吸
C.成体用肺呼吸,兼用皮肤呼吸
D.成体能在干燥的陆地上生活
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年天津市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
学生小组做了探究玉米种子萌发的环境条件实验,下表是他们的实验结果,请根据表格分析回答问题:
瓶号 | 种子所处环境 | 实验结果 |
① | 不放水,置于25℃橱柜中 | 种子不萌发 |
② | 放适量的水,置于25℃橱柜中 | 种子萌发 |
③ | 放适量的水,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
④ | 将种子全部浸泡在水中,置于25℃橱柜中 | 种子不萌发 |
(1)和②号瓶相比,①③④三瓶没有萌发的原因分别是 .由此可以证明种子萌发需要的外界条件是 .
(2)本实验表中有 组对照实验.欲探究温度对种子萌发的影响,应用 (填序号)两瓶做对照实验.
(3)②瓶和④瓶是一组对照实验,其变量是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年天津市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
光合作用的实质是( )
A.制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量释放出来
B.分解有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量
C.制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量
D.分解有机物,释放二氧化碳,把有机物里的能量释放出来
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年天津市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
藻类植物的结构特点是( )
A.有根、茎、叶分化
B.无根、茎、叶分化
C.矮小、有茎、叶、无输导组织
D.有根、茎、叶、花、果实和种子
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省晋中市榆社县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为细菌的结构示意图,据图回答:
(1)写出细菌细胞以下各部分的名称:① ② ③
(2)细菌与植物细胞相比,大多数的细菌不含叶绿体,只能利用现成的 生活,营养方式属于 .
(3)细菌的生殖方式是 生殖,如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算,在最合适状态下,2小时后,你的口腔内的细菌数目预计达到 个.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com