地球的“肾脏”──湿地，是富有生物多样性、多功能的生态系统，包括自然湿地和人工湿地两大类。对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用。右下图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题：
（1）该图示还不能被称之为生态系统，因为还缺少构成生态系统的组成成分是： 。
（2）分析上图，生活污水中的有机物主要被湿地中的 利用，达到污水净化的目的；此类生物在湿地生态系统中扮演的角是 。
（3）一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖，请写出该生态系统中的一条食物链 。
（4）目前，保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是 。
科目：初中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 必须生活在水中 | B． | 都能进行呼吸作用 | ||
| C． | 都是分解者 | D． | 都吸收现成有机物作为营养 |
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省教育集团七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：填空题
如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答：
（1）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为 具有控制物质进出的作用；（2）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于 ；
（3）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省教育集团七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题
（本大题共14分）某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如下表
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
温度 | 23 | 23 | 23 | 23 |
棉花干湿状态 | 潮湿（含有一定水分） | 干燥 | 潮湿（含有一定水分） | 干燥 |
种子萌发的数量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
请你根据上表中的情况分析作答
（1）该实验小组同学实验的目的是想同时探究 和 两个变量对豌豆种子萌发的影响
（2）若将甲组和乙组进行对照，实验变量是 ，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是 。
（3）根据 组和 组的实验结果判断，光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响。
（4）上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省教育集团七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”在这首大家都熟悉的诗句中，万条枝条及绿叶都是由植物体的哪个结构发育而来的
A．种子 B．芽 C．叶 D．花
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省教育集团八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于病毒的叙述中不正确的是
A．病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
B．病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的活细胞中
C．病毒靠自己遗传物质中的遗传信息，利用所寄生细胞中的物质制造新的病毒
D．专门寄生在人和动物细胞中的动物病毒也叫噬菌体
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省教育集团八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于动物社会行为特征的叙述，不正确的是
A．成员之间有明确分工
B．有的群体中还形成等级
C．群体内部往往形成一定的组织
D．各成员之间都是用声音进行信息交流
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科目：初中生物 来源： 题型：解答题
某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片过程中，看到了如图所示的两个视野，请据图回答：查看答案和解析>>
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