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    东营市北临渤海，海岸线全长412.67公里．渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源，其中，浮游动物100多种，底栖动物140多种，游泳动物120余种，代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛钳、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等．请分析回答：
    （1）动物学家通常将以上动物分成两大类，其分类的主要依据是
     
    ．
    （2）水母、黄海葵属于腔肠动物，它们身体呈圆筒状，体壁由
     
    组成．
    （3）文蛤身体柔软，以水中的微小生物为食，其运动器官为
     
    ．
    （4）中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是身体分部、
     
    ，体表有外骨骼．
    （5）鲈鱼为温水性近海中下层鱼类，用
     
    呼吸，常结成小群活动．
    （6）海豚是聪明伶俐的海洋哺乳动物，已被有关国家调练成海豚兵，能够识别、侦查、摧毁敌方战舰，这属于
     
    行为．
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．
    （2）腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．
    （3）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．
    （4）节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节．
    （5）鱼在水中生活的特点有：体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳等．
    （6）动物行为包括：先天性行为和学习行为．
    解答：解：（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物、鸟类，无脊椎动物的体内没有脊柱如蚯蚓、昆虫．
    （2）腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．
    （3）软体动物身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足，如文蛤的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．
    （4）节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，触角和足也分节．
    （5）鱼类大都生活在水中，体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动．
    （6）海豚的表演是通过后天的学习而获得的一种行为，因此属于学习行为．
    故答案为：
    （1）体内有无脊柱；
    （2）内胚层、外胚层和中胶层；
    （3）斧足；
    （4）触角和足也分节；
    （5）鳃；
    （6）学习；
    点评：熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鼠妇是一种生活在潮湿的陆地环境中的小动物，环境的各种因素能够影响它的生存．现要探究“光对鼠妇生活的影响”，以下是某班同学设计的实验方案：

    在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量．
    下表是全班八个小组实验结果：
    组数一组二组三组四组五组六组七组八组
    明亮处（只）23313212
    阴亮处（只）87797898
    提出问题：光照对鼠妇的生活有影响吗？
    （1）作出假设：
     
    ．
    （2）统计并计算全班平均值，你得出的结论是
     
    ．为什么要计算全班平均值
     
    ．
    （3）该实验的变量是
     
    ．有的同学建议用10只鼠妇，有的同学建议用1只鼠妇，只用1只好吗？
     
    ，为什么？
     
    ．
    （4）如果还想继续探究潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验变量是
     
    ．
    （5）实验完成之后，应该如何处理鼠妇？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    身体分节是节肢动物的一个特点．下列动物中，虽然也分节，但不属于节肢动物的是（　　）
    A、虾B、蚯蚓C、蚂蚁D、蜘蛛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于说法，正确的是（　　）
    A、线形动物都是寄生生活的
    B、腔肠动物身体呈两侧对称、有口无肛门
    C、哺乳动物的体表都被毛
    D、节肢动物是种类最多的类群

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物的适应现象中属于拟态的一项是  （　　）
    A、变色龙的体色与环境一致
    B、竹节虫的形态与竹节相象
    C、壁虎的体色与环境一致
    D、北极熊的体色与环境一致

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，属于腔肠动物的是（　　）
    A、海蜇B、绦虫C、蛔虫D、蜗牛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “春来江水绿如蓝”，春天江水变绿，主要是因为水中大量繁殖了（　　）
    A、被子植物B、苔藓植物
    C、裸子植物D、藻类植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中能倒退运动的是（　　）
    A、草履虫和乌贼
    B、水母和乌贼
    C、海龟和草履虫
    D、水母和草履虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    星期天，同学们一起来到动物园，动物园里的动物可真多，有枯叶蝶、大熊猫、蓝鲨、水母、天鹅、蜥蜴、黄金蛙、鹦鹉螺等等，看得王冰眼花缭乱，你能帮他们给这些动物分类吗？

    （1）完成上表分类，把动物名称填写在方格里．
    （2）将以上动物按体内是否有
     
    ，分成无脊椎动物和脊椎动物．
    （3）若按体温是否恒定，可以将以上动物分为恒温动物和变温动物两类，其中属于恒温动物的有天鹅和
     
    ．
    （4）大熊猫的生殖发育特点是
     
    ．
    （5）蓝鲨用
     
    呼吸，天鹅体内有独特的
     
    可辅助呼吸．

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