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如图是植物的两种不同生殖方式,请据图回答问题:
(1)图甲表示的无性生殖方式是
 

(2)图甲的关键步骤是要确保a、b两部分的
 
紧密结合.若图中a部分的基因组成是DD,b部分的基因组成是dd,将来结出果实的果皮的基因组成是
 

(3)若利用蜜蜂给某种植物传粉,如图乙所示,蜜蜂在采蜜过程中,将花粉“带”到雌蕊的柱头上,萌发形成[1]
 
,当受精完成之后,[
 
]就发育成果实;[3]与[4]结合形成的
 
将发育成种子的
 
.该植物的这种生殖方式属于
 
生殖.
考点:植物的扦插或嫁接,双受精的过程,果实和种子的形成
专题:
分析:(1)生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别.有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式
(2)传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳.双受精是两个精子分别与一个卵细胞和两个极核融合的现象,双受精是绿色开花植物所特有的受精现象.
解答:解:(1)(2)把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的技术叫做嫁接.接上去的芽或枝叫做接穗,被接的植物体叫做砧木.可见嫁接中无精子和卵细胞的结合过程,属于无性繁殖.图甲中的a、b分别表示接穗和砧木,形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新的细胞,因此嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活.嫁接成活后,植物表现的是接穗的性状,因此将来结出果实的果皮的基因组成是DD.
(3)高等植物的有性生殖过程包括开花、传粉、受精、果实和种子的形成、种子萌发形成新植物体.图乙表示的是高等植物有性生殖的受精过程:花粉粒萌发形成花粉管,花粉管伸长穿过柱头、花柱到达子房,进入胚珠内部,花粉管内的两个精子释放出来,其中一个精子与卵细胞结合形成受精卵,另一个精子与极核结合形成受精极核.受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳.无性生殖是不经过生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等. 然而用种子繁殖是有两性生殖细胞的结合属于有性生殖.
故答案为:
(1)①;
(2)嫁接;接穗;形成层   
(3)受精;胚
点评:解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答本题.
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蘑菇的整个地上部分叫做(  )
A、菌柄和菌盖
B、菌盖和菌丝
C、菌柄和菌丝
D、菌褶和菌盖

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如图是蚕豆叶横切面,请注出各部分的名称.
其中A和D合称为
 
,作用是
 
.B和C合称为
 
,它的细胞内部都有
 
,所以能进行光合作用.E的开闭受到
 
细胞的控制,另外该种细胞中有
 
,所以也可以进行光合作用.

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请根据如图回答问题:
(1)图中能完整表示出的是
 
循环;
(2)在心脏①与②、③与④之间,有防止血液倒流的
 

(3)当血液流经肺泡周围时,血液中的氧气将会
 
(填“增加”或“减少”),血液变为
 
血.

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炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事.请根据所学知 识解答下列问题
(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物.西瓜有甜味的物质储存在该图的[
 
]
 
中.
(2)西瓜是由雌蕊的
 
发育来的.
(3)西瓜的形状是一种性状.控制西瓜这个性状的基因主要在图中的[
 
]
 
上.

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根据观察现象回答问题.
实验步骤如下:
①将一些糖和酵母菌放入烧瓶,并加入一些温开水.摇晃均匀;
②将一只未充气的小气球套在烧杯口上(如图)
③将烧瓶放在比较温暖的地方,每天观察.
(1)套在瓶口的小气球会出现什么现象?为什么?
 

(2)为什么要将烧杯放在温暖的地方?
 

(3)如果烧杯中只有水和酵母菌,上述现象会发生吗?为什么?
 

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在全世界范围内推广使用铁制餐具能够有效预防
 
病,这是因为铁是合成人体血液内
 
的必要元素.

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