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    【题目】用显微镜观察物体时，若目镜为10×，物镜为40×，则观察的物体被放大了（）倍

    A. 10 B. 50 C. 400 D. 30

    【答案】C

    【解析】显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数＝10×40＝400（倍），因此用显微镜观察物体时，若目镜为10×，物镜为40×，则观察的物体被放大了（400）倍。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验步骤：

    （1）用湿棉花包住鱼的鳃部，让小鱼不感到呼吸困难就不太会挣扎，在尾部可以用湿棉花压住，为避免污染物使镜头，也可以用载玻片压住尾鳍。

    （2）要保证观察的尾鳍（透明的部分）正对通光孔的中心，先镜物镜接近标本，再转动粗准焦螺旋缓慢上升，因尾鳍上有色素，当接近焦距时白亮的视野中会出现颜色，这时一定要尽量缓慢上升，否则必须重新调焦。

    （3）看到比较清蜥的物象后再使用西准焦蜾旋使其更清淅，适当调节培养皿的位置，寻找合适的毛细血管。根据血液流动特点，判断血管类型。

    请根据实验的方法、步骤和现象，回答下列问题：

    （1）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加 ______ ，这样做的目的是 ______ 。

    （2）通常情况下，使用 ______ 倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况，因为 ______ 。

    （3）图二是显微镜下观察到的图象．根据血流方向标记，请你判断：

    血管，判断的主要依据是

    [A]是 ______ 血管，判断的主要依据是 ______ ；

    [B]是 ______ 血管，判断的主要依据是 ______ ；

    [C]是 ______ 血管，判断的主要依据是 ______ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

    (1)属于植物细胞的是______图，属于动物细胞的是______图，图中A的主要作用是___________。

    (2)动植物细胞都具有的结构是________。(填字母代号)

    (3)图中结构E名称是__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1中的A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程，图2是绿色植物叶片横切面结构示意图，据图回答

    (1)图1中表示光合作用的是[___]，这一生理过程主要在图2中的结构[ ]__________中进行的。

    (2)图1中表示蒸腾作用的是[____ ]，A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过图2叶片上的[ ]_________进出植物体的。

    (3)图2中的③是__________ ，它属于_________组织。

    (4)小李同学利用图1所示植物作为实验材料，设计如下实验步骤①将植物的两片叶片(标记为a、b)分别用含25%的氢氧化钠溶液和清水的薄透明塑料袋扎住，然后放到________48小时。②将植物放到阳光下照射4小时。③将两片叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，这样处理的目的是让________溶解在酒精里，待叶片变成黄白色时，取出叶片并用清水漂洗，滴上碘液，稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察a、b叶片的颜色变化。预期的实验结果a叶片加碘后___________，b叶片加碘后___________。该实验说明光合作用需要__________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应多施（ ）

    A．含氮的无机盐 B．含磷的无机盐

    C．含钾的无机盐 D．含钙的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答：

    (1)若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是____________，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是____________。

    (2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出____________。

    (3)有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：

    光源与试管的距离(厘米)

    10

    20

    30

    40

    50

    每分钟产生的气泡数(个)

    65

    35

    15

    6

    1

    据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是____________________。

    (4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行________处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向________(选填“左”或“右”)移动。

    (5)请你写出呼吸作用反应式： _____________________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是叶片的结构示意图，请据图回答以下问题。

    (1)表皮上有无色透明的[ ]__________，在表皮上有气孔，它是由成对的[ ]_________________围成。

    (2)叶肉包括[ ]和[ ]，属于_____组织。

    (3)叶脉内有两种管道，其中____能输送水和无机盐，______能输送叶肉细胞制造的有机物，这两种管道属于______组织。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中①②③④分别表示不同的物质，箭头表示物质进出叶片的方向，以下说法正确的是（ ）

    A. 若①代表二氧化碳，②代表氧气，说明叶片正在进行呼吸作用

    B. 若③代表水分，②代表水蒸气，说明叶片正在进行蒸腾作用

    C. 若叶片正在进行光合作用，则①代表氧气，④代表有机物

    D. 此叶片在白天只能进行光合作用，晚上只能进行呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞中，能够产生抗体的是（ ）
    A.淋巴细胞
    B.血小板
    C.红细胞
    D.肝细胞

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