分析 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.吸气过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.
图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,图中:A代表气管,B代表肺,C代表胸廓,D代表膈肌.据此答题.
解答 解:(1)图中A代表的是人体的气管,图中的B气球模拟的是人体的肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈肌.
(2)用手向下拉D膈肌,演示了人体的吸气状态:这时C胸廓容积扩大→B肺随着变大扩张→肺内气压小于外界大气压力→气体吸入肺.
(3)肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,通过呼吸运动,肺实现了与外界的气体交换,使肺泡内的气体不断得到更新..
故答案为:
(1)气管;肺;
(2)扩大;大; 吸气;
(3)外界.
点评 关键点:呼吸和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸收水分 | B. | 吸收无机盐 | ||
C. | 吸收水分和无机盐 | D. | 吸收有机物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 30%; 40%;30% | B. | 40%; 30%; 30% | ||
C. | 20%;40%; 40% | D. | 30%; 30%; 40% |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察是科学探究的一种基本方法 | B. | 观察要全面、细致和实事求是 | ||
C. | 观察必须借助有关工具才能进行 | D. | 观察时要多思考 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③④⑥⑦⑧ | B. | ①④⑥⑦ | C. | ②③⑤⑥ | D. | ②④⑥⑦ |
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