光合作用的场所是 [ ]A．绿叶 B．叶 C．叶绿体 D．细胞题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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光合作用的场所是

[ ]

A．绿叶
B．叶
C．叶绿体
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相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

（2007?徐州）光是植物进行光合作用的能量来源，光照强度影响着植物的光合作用强度．如图是棉花叶片光合作用中的变化，夏季中午光照最强；但这时植物的大部分气孔由于保护性反应而关闭．根据该图，试回答下列问题：

（1）植物光合作用的场所是

叶绿体

．
（2）中午12时左右，光合作用强度反而较低（对应于C点左右），原因是叶片的气孔关闭，影响了

植物对二氧化碳的吸收

．
（3）曲线的DE段表示光合作用强度逐渐减弱，原因是D点以后

光照强度降低

．
（4）根据以上分析，如果冬季在塑料大棚里进行蔬菜生产，为了增加产量，可以采取的措施有：
①

延长光照时间

②

适当增加二氧化碳的浓度

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为动、植物细胞结构示意图，请根据题意填空：
（1）（此题请填写序号，否则不得分）能控制物质进出的结构是

；含有叶绿素、进行光合作用的场所是

；甜、酸、苦涩等物质存在于

中；含有遗传物质的是

．
（2）由图可看出，植物细胞与动物细胞相比较，多了1

细胞壁

、3

叶绿体

和5

液泡

三部分结构．（此题请填写结构名称）

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是动、植物细胞的结构模式图，据图回答下列问题：
（1）图B是

动物

细胞，判断的依据是B中没有①

细胞壁

③

叶绿体

⑤

液泡

．
（2）控制物质进出细胞是图中

2 细胞膜

所示部分．进行各项生命活动的主要场所在

6细胞质

．
（3）若A取自洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于

5液泡

中，图A细胞中能进行光合作用的场所是

3叶绿体

．
（4）对细胞具有保护和支持作用的结构是

1细胞壁

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

请

回答下列有关实验操作技能和科学研究方法的问题．
①为洋葱表皮细胞临时装片染色，可把一滴碘液滴在

的一侧，在另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部．
②一般情况下，在光学显微镜下不容易看清的结构是[

]

，该结构有保护细胞，并控制物质进出的功能．植物细胞中进行光合作用的场所是

，能为细胞生命活动提供能量的结构是

．与遗传有关的结构是[

]

．与洋葱表皮细胞相比较，口腔上皮细胞没有的结构是[

]

和[

]

．
③要了解校园里生物的种类，应采用

法；要了解马与驴在外形上的相同或不同之处，应采用

法；要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用，如果单凭观察难以得出结论，可采用

法．
A、调查法；B、观察法；C、实验法；D、测量法．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为动、植物细胞结构图，据图回答：
（1）图中属于植物细胞的是

，属于动物细胞的是

．动物细胞和植物细胞的主要区别是动物细胞中无[

]

、[

]

和[

]

．
（2）图一中B是

它能不断流动促进细胞与外界进行物质交换结构．C是

，内含

物质．
（3）切番茄流出的红汁水是_细胞液_，主要来自结构[5]

．
（4）为细胞生命活动提供能量的是

．光合作用的场所是

．
（5）图二中起保护和支持作用的结构为[2]

．

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