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上述哪些现象说明环境影响生物?(  )
A、④⑦⑩B、①④⑨
C、④⑨⑩D、①③⑥
考点:环境对生物的影响
专题:
分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.
解答:解:①热带雨林地区气候湿热多雨,属于生物影响环境;         
②蚯蚓能疏松土壤增加肥力,属于生物影响环境;
③仙人掌的叶变成刺状,属于生物适应环境;             
④初冬,大雁往南方迁飞,属于环境影响生物;
⑤枯叶辨停息时似一片枯叶,属于拟态行为;           
⑥牛粪压秃草场,是非生物因素对生物的影响;
⑦枫树在秋天落叶,属于生物适应环境;                 
⑧大树底下好乘凉,属于生物影响环境;
⑨大雨过后蚯蚓爬出土壤,属于环境影响生物;           
⑩菊花在深秋开放,属于环境影响生物;
故选:C
点评:解答此类题目的关键是理解生物适应环境的同时也能受到环境的影响.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学摄入的混合性食物在消化道内消耗,分解最终得到一组消化终产物的是(  )
A、蛋白质  淀粉  脂肪
B、氨基酸  麦芽糖  甘油  脂肪酸
C、二氧化碳 水  尿素
D、氨基酸  葡萄糖  甘油   脂肪酸

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科目:初中生物 来源: 题型:

肺与外界进行气体交换实现的原理是(  )
A、气体交换B、呼吸运动
C、膈肌收缩D、肺的扩张

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下生物的生殖方式属于有性生殖的是(  )
A、蕨类植物的孢子落在泥土长出新植株
B、折柳枝插土壤中种植
C、蝗虫交尾生殖后代
D、科学家用克隆技术培育克隆羊多莉

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科目:初中生物 来源: 题型:

这对夫妇所生小孩患病的可能性为(  )
A、25%B、50%
C、75%D、100%

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体细胞内的染色体数目都是稳定的,一般不可能是(  )条.
A、20B、22C、23D、24

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于人类遗传的叙述中,正确的是(  )
A、正常的卵细胞染色体数目为46条
B、肌肉细胞有23对染色体,即表示有23对基因
C、人类一个正常的体细胞中,有一对性染色体
D、子代体细胞中的每条基因,一半来自父方,一半来自母方

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于细菌和真菌的描述,下列叙述错误的是(  )
A、制作不同的发酵食品,所利用的真菌或细菌可能不同
B、夏天水果容易腐烂主要原因是细菌和真菌的侵染
C、抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌
D、细菌的分裂生殖和真菌的孢子生殖都是无性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是动物、植物细胞结构模式图.据图回答下列问题.

(1)“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是生物的遗传现象,那么,控制生物遗传的物质主要存在于图中[
 
]
 
中.
(2)金秋十月,北京香山的红叶吸引了众多中外游客前来观赏,这美丽的景色就是花青素的功劳.花青素存在于植物细胞的[
 
]
 
中.
(3)细胞的生命活动时时刻刻需要各种营养物质,图中[
 
]
 
具有控制物质进出的作用.
(4)能够把无机物合成有机物,实现物质和能量的转化是图中[
 
]
 

(5)线粒体也是动、植物细胞中的重要结构,它分散在图中的[
 
]
 
中.
(6)植物细胞中具有保护和支持细胞作用的是[
 
]
 

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