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青春期是人一生中身心发展的重要时期.如图表示某地男女身高增长速度变化的曲线.请回答下列问题:
(1)甲表示的是
 
 (填“男”或“女”)性身高增长速度的变化曲线.
(2)甲和乙在青春期出现的外表上的不同变化称为第
 
性征.
(3)专家建议青少年要多吃含
 
(填“蛋白”“糖类”或“脂肪”)丰富的食品,因为它是人体细胞生长及修补组织的主要原料.
考点:青春期的发育特点,人体需要的主要营养物质
专题:
分析:青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理和心理等方面都发生着显著的变化.
解答:解:(1)身高突增是青春期的一个显著特点,由图可知,进入青春期后,男孩和女孩的身高生长速度开始加快.女孩比男孩进入青春期要早,可见曲线甲表示的是男身高生长速度的变化曲线.
(2)进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,第一性征是指男女性器官的差异,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等,并首次出现遗精.女孩出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达等,并出现月经.
(3)蛋白质与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系.处于青春期的青少年生长发育的速度很快,营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品.以满足身体对蛋白质的需求.
故答案为:(1)男  (2)第二  (3)蛋白质
点评:熟练掌握男女在青春期的发育特点,并会结合图形分析做出解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法中,错误的是(  )
A、栅栏层比海绵层含有的叶绿体多
B、叶脉具有疏导和支持作用
C、叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体
D、含叶绿体的细胞都进行光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)据图回答问题:([]内填写数字)
鸟类特有的呼吸方式是
 
,当鸟吸气时外界的空气进入肺,进行
 
,同时一部分空气进入[
 
]
 
暂时储存;呼气时该结构内气体又进入[
 
]
 
,再进行一次
 
.这样每呼吸一次,空气经过
 
次气体交换.这种呼吸方式提高了气体交换的效率.
(2)A蚯蚓、B蝗虫、C鲫鱼、D家鸽、E兔子是我们常见的动物,有的还是人类的好朋友,请你仔细思考,回答下列问题.①A类和B类结构相同之处是身体都由
 
构成.
②D类多能飞翔,与其生活相适应的身体特征是:身体呈
 
型.体表被覆
 
,前肢变成
 
,是飞行器官.比较长的骨大多是
 
的.
③A、B类与C、D、E 类的主要区别是身体背部没有
 

④填表:
代表动物 蚯蚓 蝗虫 鲫鱼 家鸽 家兔
呼吸器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

蕃茄,用开水烫一下,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于
 
组织,表皮以内属于
 
组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为某种群年龄组成的一种类型:
(1)此种群中,
 
个体多,
 
个体少.
(2)据统计,20世纪70年代初,我国人口(种群)年龄组成与此图大体相似,所以,在这以后一段时间内的人口发展呈现了
 
趋势.

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科目:初中生物 来源: 题型:

冠心病是由于
 
造成的,严重时会在动脉中形成血栓,导致心肌暂性缺血,引起
 
;如果冠状动脉栓塞或发生痉挛,血液无法到达心肌,就会引起
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫是节肢动物,繁殖能力强,喜吃庄稼.我国历史上曾多次发生蝗灾,这里蝗虫和农作物的关系是
 
,根瘤菌生活于豆科植物的根中,豆科植物为根瘤菌提供有机物,根瘤菌则把空气中植物不能直接利用的氮气转变为可利用的氨态氮化物,供豆科植物的生长需要,这说明不同种生物之间有
 
的关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的血液循环系统与消化系统、呼吸系统的结构和功能是紧密联系的.请回答下列有关问题:
(1)当食物消化后,营养物质通过消化系统的管壁进入
 
的过程叫做吸收.
(2)在血液循环的肺循环中,肺静脉内血液的氧气含量
 
(填“=”或“<”或“>”)肺动脉内血液的氧气含量,这是由于
 
的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项属于器官的是(  )
A、血液B、皮肤
C、消化道和消化液D、受精卵

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