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    在小肠中能够消化蛋白质的消化液有（ ）

    A．胃液、肠液、胰液 B．胆汁、肠液、胰液

    C．肠液、胰液 D．胃液、胆汁、肠液

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    15．如图所示是人体消化、吸收、循环、泌尿系统生理活动示意图（①～④为生理过程，a、b、c代表物质）．请据图回答下列问题：
    （1）若a为淀粉消化后的产物，则a为葡萄糖．
    （2）肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，这种结构特点与其功能相适应，生理过程②是肺泡与血液的气体交换．
    （3）a和b最终通过血液循环送到组织细胞，在细胞的线粒体内进行呼吸作用，释放能量，用于人体各项生命活动及维持体温．
    （4）医生在检查病人的尿液时发现了较多的蛋白质，如果该病人患有肾病，则可能是图中③（填序号）过程异常所致．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．今年，某市发生造纸厂废水灌溉麦田事件，农民用未经处理的造纸厂废水顺着麦陇流进百亩麦田，导致萌发的麦苗稀稀拉拉．小明为了探究造纸厂废水是否降低小麦种子的发芽率？他设计了如下探究实验：
    实验假设：造纸废水会降低小麦种子的发芽率．
    （1）方法步骤：
    ①取两个培养皿分别标号A、B，每个培养皿底部垫有两层纱布，将200粒大而饱满的小麦种子平均放入A和B中．
    ②向A培养皿中倒入适量的造纸废水，向B培养皿中倒入等量的清水．
    ③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养．每天观察一次，连续观察7天，记录小麦种子的萌发情况．
    ④根据记录的数据计算出小麦种子的发芽率：A培养皿中的小麦发芽率是34%，B培养皿中的小麦发芽率是
    93%．
    根据实验方案，回答下列问题：
    （2）A、B两个培养皿中，对照组是B．
    （3）为了使实验结果更加准确，小明应重复做几次实验，取几次实验发芽率的平均值作为实验结果．
    （4）B培养皿中的小麦种子有些没有萌发，可能的原因是种子无完整有活力的胚．
    （5）根据上述实验的方法步骤，小明基本可以得出的实验结论是：造纸厂废水能降低小麦种子的发芽率．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．酒后驾车明显表现为反应慢、动作不协调，容易导致交通事故．这主要是因为酒精麻醉了驾车人的（　　）
    A．脊髓、肝脏B．眼睛、心脏C．脑干、肺D．大脑、小脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，图中没有画出的生物成分是（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省安丘市九年级学业水平模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于非特异性免疫的是 （ ）

    A．患过天花的人不会再患天花 B．接种过水痘疫苗的人不会再生水痘

    C．唾液中的溶菌酶能杀死细菌 D．服过“糖丸”的儿童不再患脊髓灰质炎

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省安丘市九年级学业水平模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图实验现象说明，植物的生活需要（ ）

    A．无机盐 B．阳光

    C．空气 D．水分

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省肥城市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿颈长的原因是（ ）

    A．长时间伸长脖子 B．遗传变异 C．自然选择 D．人工选择

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省济南市七年级上周清测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是（ ）

    A．蘑菇是一类大型的真菌 B．蘑菇的营养方式为异养

    C．蘑菇均可以食用 D．蘑菇能产生孢子进行繁殖

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