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    19．下列关于细胞的相关叙述中，正确的是（　　）
    A．一切生物均由细胞构成
    B．细胞是生物体结构和功能的基本单位
    C．所有细胞均微小，需用显微镜才能看到
    D．植物细胞和动物细胞的生命活动完全相同

    分析 生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动．

    解答 解：A、病毒无细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的．
    B、除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是除病毒以外生物体的结构和功能的基本单位．
    C、绝大多数细胞很小，需要借助于放大仪器才能观察到细胞的结构，一般用显微镜来观察．
    D、植物细胞能进行光合作用和呼吸作用，动物细胞只能进行呼吸作用．
    故选：B

    点评 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，并结合题意灵活答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．某校组织学生对校园内的植物进行调查，萌萌在调查过程中不小心被刺了一下，立刻缩手，此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）
    A．收缩、舒张B．舒张、收缩C．舒张、舒张D．收缩、收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．要用显微镜观察一滴血液，应把它制成什么玻片标本（　　）
    A．涂片B．切片C．装片D．磨片

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止防止水分蒸发；
    （2）C的幼体生活在水中，用鳃呼吸．
    （3）D有一种独特的呼吸方式与其体内结构气囊有关．
    （4）E在生殖发育方面的特点是胎生﹑哺乳．
    （5）上述类群中属于无脊椎动物的是A；属于恒温动物的有D和E．（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述不正确的是（　　）
    A．体表有外骨骼B．身体分节，有三对足、两对翅
    C．有一对复眼，仅能感光D．具有适于在陆地上进行呼吸的气管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．在如下的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜，选其中一叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来，置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗，最后在叶片上滴加碘液．请分析回答：
    （1）将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗
    （2）叶片一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可以起到对照作用，其变量是光照．
    （3）经脱色后，叶片颜色为黄白色在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是叶片中见光 （“见光”或“遮光”）部分，由此说明绿叶的光合作用产物是淀粉，还可以证明光合作用的条件需光照．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．猎豹发现猎物后迅速追击；羚羊发现危险后迅速奔跑离开，这说明生物具有的特征是（　　）
    A．能排出身体内产生的废物B．能进行呼吸
    C．生活需要营养D．能对外界刺激作出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．将下动物类群与对应的特征用线连起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．图是某生态系统食物网简图，请根据图回答问题：
    （1）该食物网中数量最多的生物是草；
    （2）图中几条食物链中，含生物种类最多的食物链是：草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇．
    （3）该生态系统的能量最终来自于太阳．
    （4）草的颜色一般为绿色，有利于吸收太阳光，兔的体色一般与栖息环境一致，有利于躲避敌害，这些现象说明生物能适应一定的环境．草场具有防风固沙的作用，兔子数量激增又会破坏草场，这又说明生物对环境又有影响．
    （5）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统短时间内发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加．如果我们及时制止这种行为，这个生态系统能不能恢复原样？能．因为生态系统具有一定的自动调节能力．

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