【题目】近年来,“雾霾”天气频频出现,严重影响着人们的生活,PM2.5是形成“雾霾”天气的主要原因,富含大量的有毒、有害物质,是衡量大气质量的指标之一。PM2.5也称为可入肺颗粒物,由于颗粒物小,人体吸气时可直接进入肺中。它的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物。
(1)PM2.5对人体健康的影响主要表现在可诱发________系统疾病。
(2)“雾霾”严重影响着人体的健康,当“雾霾”来袭时,你对人们有何建议?________。
(3)你认为怎样做可以减少“雾霾”天气的出现?________。
【答案】 呼吸 可采取戴专用口罩(具有活性炭吸附层的口罩)、尽量减少外出等方法 小区集中供热、工厂废气处理后排放,汽车单双号限行都能够减少雾霾天气
【解析】(1)PM2.5是形成“雾霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远。空气进入肺,要经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,但是PM2.5颗粒物微小,从而不易被鼻等器官阻挡,可直接进入支气管和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病。进入肺后,可迅速被肺泡外毛细血管吸收,通过血液循环分布全身;可见,PM2.5主要危害人体的呼吸系统。
(2)“雾霾”天气对人体健康造成很大的危害,形成“雾霾”的主要原因是PM2.5,所以避免该天气对人体的危害的主要措施就是减少PM2.5的吸入,可采取带专用口罩(具有活性炭吸附层的口罩)、尽量减少外出等方法。
(3)雾霾天气主要是空气中的PM2.5过多,PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,这些微粒来源于大量化石燃料的燃烧,所以减缓雾霾天气需要减少PM2.5,所以小区集中供热、工厂废气处理后排放,汽车单双号限行都能够减少雾霾天气。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】诗句“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”描述了这两类昆虫的( )
A.防御行为、取食行为
B.防御行为、迁徙行为
C.取食行为、迁徙行为
D.取食行为、繁殖行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鱼不停地吞水,再从鳃盖后缘排出.从鳃盖后缘流出的水( )
A.氧和二氧化碳的成分没有变化
B.氧的含量增加,二氧化碳的含量减少
C.二氧化碳的含量增加,氧的含量减少
D.氧和二氧化碳的成分都减少
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】判断题
(1)小肠是消化食物的主要场所,大肠是吸收营养物质的主要场所。(______)
(2)皮肤划破而流血,不久后,会自然止血,这与红细胞有关。(______)
(3)呼吸道可以清除空气中所有的有害物质。(______)
(4)肾单位是由肾小球、肾小囊、肾小管组成的。(______)
(5)条件反射的建立提高了人和动物适应环境的能力(________)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物资源的保护应该在保护生物多样性的基础上进行,那么以下说法不正确的是( )
A.遗传多样性是物种多样性的基础
B.生态系统多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境
C.既要保护野生动物资源,更要保护珍稀和濒危动物
D.我们只要针对一种动物多样性进行保护即可
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于探究菜青虫的取食行为的实验,叙述不正确的是( )。
A.要从卵开始进行隔离饲养
B.实验用的叶片和滤纸应当一样大
C.实验用的滤纸颜色要比菜叶鲜艳
D.两组实验要在同一时间同一地点进行
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