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    【题目】能将卵产在害虫的卵内，达到杀灭害虫的目的昆虫是（　　）
    A.蝉
    B.赤眼蜂
    C.蝴蝶
    D.蜜蜂

    【答案】B
    【解析】解：生物防治就是利用生物来防治病虫害．常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等．赤眼蜂的生殖方式是完全变态发育，在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，雌蜂专门寻找害虫虫卵，寄生于此，产卵其中，达到杀灭害虫的目的．
    故选：B

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】夏天到了，天热变得很热，小明爸爸从市场买回来了一个西瓜，回来一起吃，小明突然想到自己已经学习了二年的生物，但还没有尝试过观察自己制作的植物玻片．于是他尝试利用“西瓜肉”制作了一个临时的装片．

    （1）他观察到的应该是________（填甲或者乙图）．

    （2）小明切开西瓜时时流出了很多汁液，是因为他破坏了图中[_]________里贮存着细胞液，和[_]细胞膜能控制细胞物质的进出．

    （3）植物细胞和动物细胞都具有的结构有________（填序号）结构，而且功能基本相同．

    （4）图中被称为能量转换器的是[]________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（ ）
    A. 开展生态旅游
    B. 发展畜牧业
    C. 增加木材产量
    D. 改善生态环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“无心插柳柳成荫”，实际上运用的繁殖方式是（　　）
    A.扦插
    B.播种
    C.压条
    D.有性生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动，①、②、③表示相关物质，请判断对错。

    (1)①表示二氧化碳，③表示氧气 （______）

    (2)甲能维持生物圈的碳-氧平衡。（______）

    (3)乙主要在叶绿体中完成。（______）

    (4)丙能降低叶片的表面温度。（______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于不完全变态发育的昆虫是（　　）
    A.蟋蟀
    B.蜜蜂
    C.蝇
    D.蚊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“三北”防护林是我国在北、北和北建设的一项规模空前的生态工程，被誉为“建设工程”。目前已累计造林两千多万公顷，相当于全球人工造林面积的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某农田生态系统部分组成成分之间的关系示意图。请据图回答：

    （1）除图中所示组成成分外，该生态系统的生物部分还应有_____。

    （2）写出该生态系统的食物网中最长的一条食物链_____。

    （3）该生态系统的能量最终来源于_____。蝗虫和兔之间的关系是_____（填“捕食”或“竞争”）。

    （4）若该生态系统受到难降解的有毒物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是五种微生物图，请据图回答下列问题。

    （1）图中生物只能营寄生生活的是______（填字母），这类生物结构简单，无______结构。

    （2）从细胞结构看，将B归为一类，C、D、E归为另一类，这样分类的依据为______。

    （3）B分布广泛，一是与它靠______生殖有关，二是与其利用芽孢度过不良环境有关。

    （4）若用放大镜观察C、E，可以发现它们是由多细胞的______构成的，通过______来繁殖。

    （5）大多数微生物对人类是有益的，例如利用______可以制作酸奶、泡菜；利用______可以酿酒。

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