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某生态系统食物网简图,A~H表示该生态系统中的各种草食性动物、肉食性动物和绿色植物,请据图回答:
(1)该食物网中共有
5
5
条食物链;A~H中属于草食性动物的有
B、C
B、C

(2)该食物网简图中尚未表示的两种生态系统成分
非生物部分
非生物部分
分解者
分解者

(3)若该生态系统中的绿色植物受到难以分解的农药污染,则A~H生物体内农药残留量最多的是
H
H

(4)请写出图中最长的一条食物链:
A→B→E→F→G→H
A→B→E→F→G→H
分析:此题考查的是生态系统的组成,食物链,有害物质沿着食物链积累,据此分析解答.
解答:解:(1)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,图中草是生产者,图中的食物链有:①A→C→D,②A→B→D,③A→B→E→G→H,④A→B→E→F→G→H,⑤A→B→F→G→H,共5条.A~H中属于草食性动物的有 B、C.
(2)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物.消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).因此该图中还缺少的两种成分分别是分解者和非生物部分.
(3)某些重金属及有毒物质,可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加,所以,有毒物质含量最高的是该生态系统中的最高营养级即H.
(4)食物链的长短主要看营养级的多少,图中食物链最多的有6个营养级即:A→B→E→F→G→H.
故答案为:
(1)5条    B、C
(2)非生物成分和分解者
(3)H
(4)A→B→E→F→G→H
点评:生态系统的组成、食物链等知识是中考的要点,要理解掌握.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?济源)如图是某生态系统食物网简图,请据图回答:
(1)该食物网中数量最多的生物是
;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是

(2)该生态系统中未体现出非生物成分和
分解者
分解者

(3)图中几条食物链中,含营养级最多的食物链是:
青草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
青草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇

(4)该生态系统的能量流动是从生产者通过
光合
光合
作用固定太阳能开始的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?内江)如图是某生态系统食物网简图,请仔细观察分析并回答下列有关问题.
(1)图中的植物利用太阳光能制造有机物,不仅养活了自己,还养活了其它生物,所以它是生态系统成分中的
生产者
生产者

(2)数一数,看看如图所示食物网中,共有
4
4
条食物链.
(3)想一想,在这个生态系统的成分中,昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于
消费者
消费者

(4)在该食物网中,鸟与昆虫之间以及猫头鹰与田鼠之间的关系属于
捕食
捕食
关系.
(5)人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是
猫头鹰
猫头鹰

(6)在此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,则能量损失最多的那条食物链是
植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰
植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统食物网简图.图中A~D代表不同的消费者.请据图回答:
(1)此食物网中,有
3
3
条食物链.
(2)右图只是生态系统的部分成分,若要表示完整的生态系统,图中还应加入的成分有
非生物部分
非生物部分
和分解者.
(3)若此生态系统受到DDT污染,那么在体内积存DDT最多的生物是
A
A

(4)此生态系统中数量最少的生物是
A
A
,人们若大量捕杀它对生态系统带来的后果是
生态平衡被破坏
生态平衡被破坏

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统食物网简图,请据图回答.
(1)在这个生态系统中,
植物
植物
是生产者,昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于
消费者
消费者

(2)上图所示食物网中,共有
4
4
条食物链,其中最短的一条食物链是
植物→田鼠→蛇
植物→田鼠→蛇
;田鼠与昆虫的关系是
竞争
竞争
;猫头鹰鹰和蛇之间存在着
竞争和捕食
竞争和捕食
关系.
(3)在该生态系统中,如果大量地捕杀蛇和青蛙,则
田鼠和昆虫
田鼠和昆虫
的数量会增加,造成植被减少,结果导致生态平衡被破坏.
(4)该食物网中的生物和
分解者
分解者
一起,构成了该生态系统中的生物部分.
(5)人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是
猫头鹰
猫头鹰
,这种现象叫做
生物富集
生物富集

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科目:初中生物 来源: 题型:

图是某生态系统食物网简图,请据图回答:
(1)根据
有无脊柱
有无脊柱
作为分类依据,可将图中的消费者分为两大类,一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫.
(2)图中共有
5
5
条食物链,请写出其中最长的一条食物链
草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇

(3)按行为获得的途径来分,图中青蛙捕食昆虫的行为属于
先天性行为
先天性行为

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