【题目】皮肤在人体的免疫中发挥重要作用。与这种免疫方式属于同种类型的是
A. 皮肤过敏现象 B. 得过流行性腮腺炎的人不再患此病
C. 白细胞吞噬病菌 D. 接种卡介苗预防肺结核
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图A~C是番茄一生的相关结构图,请回答下列问题:
(1)图A中的[4]和[5]所示的结构共同组成_____。
(2)从A到C,还需经历_______________两个生理过程。
(3)当切开C时,发现里面有许多种子,种子是由图B中的_____发育而来的。
(4)子房壁发育成西红柿的_______,由此可知,西红柿属于_______植物。(填“裸子”或“被子”)
(5)图D是小林在阳台上无土栽培的一株番茄。在栽培过程中,他没有用土壤而是用鹅卵石将植株固定,适时更换容器内的土壤浸出液。土壤浸出液为番茄植株生长提供了水和________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】PM2.5是指大气中的可入肺颗粒,对人体健康危害很大.PM2.5经鼻、咽、喉以后,进入血管之前,还会经过的结构依次是( )
A. 肺泡、支气管、气管 B. 气管、肺泡、支气管
C. 支气管、肺泡、气管 D. 气管、支气管、肺泡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】私家车的普及和城市建设会造成空气污染,呼吸道中的( ) 能清洁吸入的空气
①鼻毛
②气管、支气管内的纤毛
③鼻黏膜内的毛细血管
④气管、支气管内的黏液
⑤鼻腔内的嗅觉感受器
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述不正确的是
A. a表示的结构层次是组织
B. 根、茎、叶在结构层次上属于b
C. 一棵杨树在结构层次上属于d
D. 植物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→c
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