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植物体进行呼吸作用对自身的意义是(  )
A、维持大气中氧气和二氧化碳的平衡
B、为人类提供能量来源
C、为植物体各项生命活动提供动力
D、为植物体各项生命活动提供二氧化碳
考点:呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放
专题:
分析:由我们所学的知识可以知道:呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,据此可以解答本题.
解答:解:生物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程.释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉.
故选:C
点评:此题考查呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某农田生态系统的食物网简图,下列说法错误的是(  )
A、蛇在该食物网中处于第三营养级
B、在农田生态系统中,鼠与昆虫之间是捕食关系
C、如果灌溉农田的水中含有难以分解的有毒物质,体内有毒物质积累最多的生物是蛇
D、进入该食物网的能量来源于植物通过光合作用固定的太阳能

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科目:初中生物 来源: 题型:

小肠含有的消化液为(  )
A、肠液、胰液、胃液
B、胃液、肠液、胆汁
C、胃液、胆汁、胰液
D、胆汁、胰液、肠液

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列表述不正确的是(  )
A、在内耳的耳蜗内有听觉感受器
B、眼球的视网膜上有视觉感受器
C、眼球前后径过短、晶状体屈度过小是近视眼
D、近视眼应配带凹透镜矫正

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科目:初中生物 来源: 题型:

处于青少年时期的小胖要减肥,应选择的最佳方法是(  )
A、使用减肥药品
B、进行高强度的体育锻炼
C、尽量少吃或不吃食物
D、适当的参加体育活动

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝙蝠常生活在黑暗的洞中,但它们仍可“看”到各种障碍物,因为它们是利用超声波来探测目标的,人类模仿蝙蝠的这一特点,发明了(  )
A、雷达B、手电筒
C、望远镜D、电视

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科目:初中生物 来源: 题型:

健康是指(  )
A、身体健康B、心理健康
C、社会适应能力强D、以上三项

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科目:初中生物 来源: 题型:

今年7月,我市部分地区出现强水量的降雨,农田作物遭遇水涝影响,呈现大面积严重萎蔫的现象.造成这一灾情的主要原因是(  )
A、农田作物的呼吸作用受阻
B、农田作物的蒸腾作用过于旺盛
C、农田作物吸水过度导致细胞破坏
D、农田作物吸收作用受阻

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科目:初中生物 来源: 题型:

资料一:绿色食品
在环境污染严重的今天,要想保证食品对人体无害,仅仅在食用之前进行清洗是远远不够的.从生产、加工、包装到储存、运输、销售等环节,都需要避免有害物质的侵染.在我国,将产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品,统称为绿色食品.
绿色食品的标志由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾组成,象征和谐的生态系统.整个标志为正圆形,寓意保护.绿色食品分为A级和AA级两类:A级绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质;AA级绿色食品在生产过程中则不允许使用任何有害化学合成物质.1999年以来,我国已生产出上千种绿色食品,并使大面积农田收到了良好的保护.
发展绿色食品,既有利于健康,又能保护生态系统.
(1)根据资料,提出两个问题并回答.
(2)为了减少环境污染,我们应如何从我做起?谈谈你的看法.

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