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    如图是人体代谢活动示意图，据图回答问题：

    （1）图中A、B、C分别是
     
    、
     
    、
     
    系统
    （2）D、E表示生理过程，在D过程中，肺内气压和外界大气压比怎么样？
     
    ，此时呼吸肌的状态
     
    ，完成这个过程是通过
     
    实现的．
    （3）尿液的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和
     
    作用两个生理过程．
    （4）字母X、Y是物质，分别是
     
    、
     
    ，相同的成分是
     
    、
     
    和
     
    ．
    （5）人体的排泄途径有三条，你能从图中找出几条？
     
    ．
    （6）字母N、H处的箭头表示的生理过程是什么？
     
    ．经过这个过程血液的变化
     
    ．
    （7）字母P、Q表示生理过程，分别是
     
    、
     
    ．
    考点：人体消化系统的组成,呼吸系统的组成,排泄的概念、途径和意义
    专题：
    分析：观图可知：A表示消化系统、B表示呼吸系统、C表示泌尿系统、D表示氧气、E表示二氧化碳、X表示尿液、Y表示汗液、P表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、Q表示肾小管的重吸收作用、N、H表示组织了的气体交换、据此解答．
    解答：解：（1）图中A、B、C分别是消化系统、呼吸系统、泌尿系统；
    （2）D表示氧气、E表示二氧化碳，在D过程中，氧气经呼吸道进入肺，肺内气压小于外界大气压，此时呼吸肌的状态收缩，完成这个过程是通过呼吸运动实现的；
    （3）尿液的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小肾小管的重吸收作用两个生理过程．
    （4）字母X表示尿液、Y表示汗液，二者的相同的成分是水、无机盐和尿素；
    （5）呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途；
    （6）字母N、H处的箭头表示的生理过程是组织里的气体交换．经过这个过程血液的变化动脉血变成静脉血；
    （7）字母P、Q表示生理过程，分别是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用．
     故答案为：（1）消化    呼吸   泌尿  
    （2）小于    收缩    呼吸运动  
    （3）肾小管的重吸收作用  
    （4）尿液   汗液    水   无机盐    尿素  
    （5）三  
    （6）组织里的气体交换   动脉血变成静脉血  
    （7）肾小球和肾小囊内壁的滤过作用   肾小管的重吸收作用．
    点评：掌握消化系统和呼吸系统的组成和功能及排泄的途径是解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌结构的示意图．
    （1）图中A是
     
    集中的区域．
    （2）F是
     
    ，它使细菌能够
     
    ．
    （3）字母B所代表的结构
     
    能够控制物质进出细菌细胞．
    （4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有
     
    ；也不具有能进行光合作用的场所
     
    ，因此只能利用现成的
     
    生活，营养方式属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为植物体的结构层次示意图，请填入相应文字．

    ①
     
      ②
     
     ③
     
     ④
     
     ⑤
     
     ⑥
     
     ⑦
     
     ⑧
     
    ⑨
     
    器官   ⑩
     
    器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某湖泊生态系统中，湖水中DDT的浓度为0.00005ppm（注：DDT降解极慢），检测发现湖泊中生存的A、B、C、D、E五种生物体内均含有不同浓度的DDT，结果如表：
    受检生物ABCDE
    DDT的浓度（ppm）0.00057.00.595.50.04
    请根据所学知识，用食物链的形式把它们之间的营养关系表示出来：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：

    （1）A与C在细胞结构上的区别是A的细胞内
     
    ．
    （2）B和D的菌体都是由许多细胞连接起来的
     
    构成的．
    （3）图中生物在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开的是[
     
    ]
     
    ．
    （4）A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落．从菌落的
     
    ，可以大致区分它们．
    （5）你见过泡菜坛吗？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸．泡菜坛的结构如图2，即要加盖，还要用一圈水来封口，你能推测其中的科学道理吗？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是神经系统示意图，请根据图示回答：
    （1）图中5和6分别表示
     
    和
     
    ．
    （2）人体膝跳反射中枢在[
     
    ]
     
    内，视觉中枢在[
     
    ]
     
    内．
    （3）写出膝跳反射的反射弧组成（用数字和箭头表示）．
     
    ．如果刻意抑制膝跳反射，则这种反射不能完成，原因是低级的反射活动要受
     
    的控制．
    （4）如果7受到损伤，刺激6，
     
    消失；如果4受到损伤，刺激6，有
     
    无
     
    ．
    （5）某人的手指被针刺了一下，感到疼痛，写出痛觉形成的神经传导通路：
     
    ．
    （6）脊髓的功能是
     
    和
     
    ． 在反射活动中，神经元接受刺激传导的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一切生物都能够繁殖后代
     
    ． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统一定的稳定性，原因是生态系统自身有一定的
     
    能力；但这种能力具有一定的
     
    ，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    含羞草受到触碰时，展开的叶片回合拢，这说明生物具有下列哪一特征（　　）
    A、能产生运动
    B、能进行呼吸
    C、能对刺激作出反应
    D、能进行光合作用

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