植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ）
A．细胞壁具有保护细胞的功能
B．细胞膜具有保护细胞的功能
C．液泡与吸水和失水有关
D．细胞膜具有控制物质进出的功能
科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南衡阳逸夫中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；
③在教室打开培养皿A ，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好。培养皿B不做任何处理。④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
（1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？（ ）
A、使培养基闻起来很香，容易吸引细菌
B、使培养基表面看起来很黏稠
C、为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐
D、为细菌等生物的生活提供有机物
（2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是 。
（3）步骤3的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？
（4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是 。
（5）如果实验成功，几天后观察培养皿中的菌落，会发现培养皿 中的有菌落生长，而培养皿 中的没有菌落生长。
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科目：初中生物 来源：2015-2016江苏灌云四队中学七年级上学期第二次质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题
图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：（图一的器官填序号）
（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是 ，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入 内。胆汁的主要作用是 。
（2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是 （填字母代号），X曲线所代表的物质是 ，该物质最终被分解为 。
（3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是 ，在该器官内开始被消化的物质是 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016辽宁大石桥金桥管理中学七年级上第三次质量测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
将浸泡过的玉米种子切开，在段切面上滴一滴碘液，这是，会看到的现象是（ ）
A．胚变成蓝色
B．胚乳变为蓝色
B．子叶变成蓝色
D．种皮变为蓝色
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科目：初中生物 来源：2015-2016辽宁葫芦岛海滨九年一贯制学校七年级上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
动物体的构成是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→动物体
B．细胞→组织→系统→器官→动物体
C．细胞→系统→组织→器官→动物体
D．组织→细胞→器官→系统→动物体
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科目：初中生物 来源：2015-2016辽宁葫芦岛海滨九年一贯制学校七年级上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
地球上最大的生态系统是（ ）
A．海洋生态系统 B．生物圈 C．森林生态系统 D．农田生态系统
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科目：初中生物 来源：2015-2016重庆永川中学片区教研共同体八年级上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的叙述是（ ）
A．动物能为植物传播花粉和种子
B．动物在维持生态平衡中起着重要作用
C．动物能促进生态系统的物质循环
D．动物破坏了生态平衡
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏宜兴屺亭中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于动物的先天性行为和学习行为的认识，正确的选项是
A．动物越高等，学习能力越强，表现出的动物行为也越复杂多样
B．先天性行为和学习行为都是由遗传物质决定的
C．无脊椎动物比较低等，它们没有学习行为
D．动物界中，只有哺乳动物才有学习行为
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