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如图中①②③④⑤表示一种不同的生物,有关叙述正确的是


  1. A.
    它们都是单细胞生物
  2. B.
    有细胞壁的是②③④,有成形细胞核的是①②④⑤
  3. C.
    有叶绿体的是⑤,有纤毛的是④,没有细胞结构的是③
  4. D.
    ④⑤营自养生活,①②营异养生活,③营寄生生活
C
分析:此题考查的知识点是病毒、细菌、动植物细胞的结构.选项中是几种常见的生物,识图、分析、解答.
解答:①是酵母菌,属于单细胞真菌,有真正的细胞核,其最外面有细胞壁,有保护和支持作用,细胞内无叶绿体,不能制造有机物,靠分解现成的有机物为食,营养方式是异养.
②是细菌的细胞,属于单细胞生物,细菌细胞有细胞壁,但无真正的细胞核,只有DNA的集中区,细胞内无叶绿体,不能制造有机物,靠分解现成的有机物为食,营养方式是异养.
③是病毒的结构图,病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内.
④是草履虫,属于单细胞动物,无细胞壁,最外面是表膜,相当于细胞膜,其上布满了纤毛,是运动的结构.细胞内无叶绿体,不能制造有机物,营养方式是异养.
⑤是衣藻,属于单细胞植物,有细胞壁,其内有杯状的叶绿体,能进行光合作用制造有机物,营养方式属于自养.
可见C符合题意.
故选:C
点评:解答此题的关键是掌握常见的单细胞生物及病毒的主要特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?娄底)如图中①②③④⑤表示一种不同的生物,有关叙述正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?洛江区模拟)如图中表示,分泌的消化液中不含消化酶,但能促进脂肪消化的器官是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

识图回答

(1)如如图是一个
草原生态
草原生态
系统.
(2)如图中“→”表示
捕食关系
捕食关系
,即各种生物之间的
被吃
被吃
的关系.共有
6
6
条.
(3)如图中生产者
.食草昆虫、食虫鸟以及青蛙等都是
消费者
消费者

(4)该系统中能量的最终来源是
太阳能
太阳能

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中表示细菌结构模式图的是(  )
A、精英家教网B、精英家教网C、精英家教网D、精英家教网

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示是细胞分裂和分化的过程请回答:
(1)如图中①表示细胞的
分裂
分裂
过程,细胞形态
不变
不变
,其结果使细胞数目
增多
增多

(2)②表示细胞的
分化
分化
过程,细胞形态
改变
改变
,图中②的结果是形成不同的
组织
组织

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