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肺泡与血液进行气体交换。下列与此相适应的特点有(   )
①肺泡小,但数量多                                                       ②肺泡外包绕着丰富的毛细血管
③毛细血管壁和肺泡壁都只由一层细胞组成 ④左肺有两叶,右肺有三叶
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
B
肺的基本结构单位是肺泡,数量多,肺泡壁很薄,只有一层细胞,外面包绕着毛细血管(血管壁也只由一层上皮细胞构成),这种结构特点有利于气体交换。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

右图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:

(1)图中心脏的四个腔中,[   ]    的壁最厚;在心房与心室间 ,心室与动脉间有          ,它的作用是         
(2)血液由④射出,流经⑦、⑧到①的循环途径叫             ,在这一过程中发生的血液成分的变化是由      血变为      血。
(3)在①—⑧内流动脉血的是   (填数字)
(4)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物需       次经过心脏才能到达扁桃体。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是(    )
A.细胞B.肺泡C.毛细血管D.静脉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

右图是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧

化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水,
请据图分析回答:(4分)
(1)如果吹气和吸气均选择弯管,在实验时,应向甲瓶         ,向乙瓶        
(2)经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是    瓶;
(3)在本实验中,起对照作用的是           瓶。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

右下图为肺的内部结构及血液循环示意图,

请据图分析回答:  
(1)图中标有③的结构称        ,此处适于气体交换的特点是                       
                                                                
(2)在图中括号内分别填上血液循环途径的名称。
(3)图中②是指          ,请在图中,用箭头标出血管F中血液流动的方向。
(4)由于在组织处发生气体交换,使B→A处的血液由          血变成          血。[

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺泡内的气体进入血液,至少要通过几层细胞
A.一层B.二层C.三层D.四层

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

呼吸道对空气具有                         的功能。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(10分)下图是人体呼吸过程的示意图,请据图回答下列问题:

(1)处于吸气状态的是图1中的       ,此时膈肌处于       状态。
(2)图1中甲乙两比较,肺内气压大的是         ,处于         状态。(填写呼气或吸气)
(3)图2中血液从A端流到B端,血液类型的变化是        变为            
(4)E处是呼吸全过程中            的气体交换,此处产生大量的           气体进入血液中,血液类型发生的变化是                     
(5)在①和②、③和④之间,存在着具有防止血液倒流的是        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

肺的通气是通过下列哪个活动实现的
A.气体交换B.呼吸运动C.气体扩散D.呼吸作用

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