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2.俗话说“人有人言,兽有兽语”,下列哪一项不属于动物之间的信息交流(  )
A.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞B.昆虫分泌性外激素吸引异性
C.小动物闻到老虎气味纷纷逃跑D.母鸡发现老鹰“咯咯”叫,召唤小鸡

分析 动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.

解答 解:A、蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞与同伴进行信息交流,A正确.
B、昆虫靠分泌性外激素与异性进行交流,B正确.
C、小动物闻到老虎气味纷纷逃跑属于防御行吗为而不属于信息交流,C错误.
D、老母鸡“咯咯”的召唤小鸡,通过声音进行信息交流,D正确.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是熟记动物通讯的方式.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用多了容易造成口腔黏膜破损.
(1)长时间保存菠萝宜冷藏,因为低温可抑制呼吸作用,减少有机物的消耗.
(2)新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗?利用与口腔黏膜相似的小肠粘膜开展探究时,取一块猪小肠黏膜均分为两半,分别放入A、B培养皿中,向A中滴加15毫升清水,向B中滴加等量新鲜菠萝汁,放在37℃恒温条件下,10分钟后观察,若A中黏膜完好,B中黏膜出现破损,则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜,若A、B中黏膜均完好,则说明新鲜菠萝汁不会破坏黏膜.
(3)资料显示,新鲜菠萝汁中含有一种蛋白酶,会分解黏膜中的蛋白质成分,从而使粘膜破损.
(4)在吃新鲜菠萝前人们常用盐水浸泡,以防止菠萝汁破坏口腔黏膜,请你就此提出一个探究问题:用盐水浸泡的菠萝会破坏粘膜吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.女孩小彩旗在2014年春晚上进行了4小时的自转表演而不倒,这说明她具有发达的(  )
A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.生物在适应环境的同时,也影响改变着环境,下列属于生物影响环境的是(  )
A.葵花朵朵向太阳B.雨露滋润禾苗壮C.春风又绿江南岸D.大树底下好乘凉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.分析下列资料,回答相关问题:
资料一:将一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,两小时后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了.
资料二:当病菌侵入人体内后,吞噬细胞会聚焦到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬、消灭.
资料三:当水痘流行时,已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙,而没有接种疫苗或没有出过水痘的人则容易患病.
(1)比较链球菌与人体皮肤细胞的结构,最主要的区别是:链球菌无成形的细胞核.上述资料中,描述的内容为非特异性免疫的资料有资料一、二.
(2)吞噬细胞分布在人体的哪些组织中?血液(写一个即可)
(3)接种了水痘疫苗的人在水痘流行时安然无恙的原因为体内产生了抗体.
(4)假设某一传染病在我国终止了传播,有人认为可以在免疫项目中取消该疫苗,对此,谈谈你的观点:因为有些传染病的病原体(细菌、病毒或寄生虫)能够在人体内或其他环境中潜伏很多年;不能在计划免疫项目中取消相应的疫苗,因为这种传染病有可能会再次出现,还可从国外传到我国..

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.下面是生态系统的组成图解,请补充完整.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.在地质年代较古老的地层中不可能找到高等生物的化石.√ (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.在大风经常袭击的岛上,残翅或无翅的昆虫数量增多,产生这种现象的原因是(  )
A.昆虫经常使用翅膀的结果B.食物获得少的结果
C.昆虫定向变异的结果D.大风的作用,长期自然选择的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.我国是海洋资源极为丰富的国家,品种繁多,共有海洋生物20278种,占世界海洋总数的25%以上,请据图回答:

(1)图一中的生物和环境共同构成生态系统.
(2)图一、图二的7种动物中属于无脊椎动物的是鹰爪虾、缢蛏、珊瑚虫,其中溢圣属于软体动物.
(3)这7种动物中为胎生、哺乳的是海豚.
(4)近年来,海洋资源开发、轻保护,生态环境严重受损,请提出保护生态环境的合理建议①加强法律宣传,提高公民的环保意识;②制定法律,禁止海洋资源的过度捕捞;③建立自然保护区等.

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