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下列行为中,不利于人与自然和谐相处的是( )
A.退耕还林,植树造林
B.大量捕杀青蛙
C.建立自然保护区
D.启动天然林资源保护工程
【答案】分析:此题是一道实际应用题,具体考查的是人类采取措施通保护生物多样性,使人与自然和谐相处.人类保护生物多样性的主要措施是保护动物的栖息地,主要方法是建立自然保护区,另外禁止对动物的滥捕滥杀和防止外来生物入侵也是保护生物多样性的措施.
解答:解:人类采取措施通保护生物多样性,使人与自然和谐相处.人类保护生物多样性的主要措施是保护动物的栖息地,主要方法是建立自然保护区,另外禁止对动物的滥捕滥杀和防止外来生物入侵也是保护生物多样性的措施.
A:退耕还林,植树造林,是为了通过改善环境质量,恢复和扩大动物的生存环境,保护动物多样性,有利人与自然和谐发展.不合题意.
B:大量捕杀青蛙,是破坏动物多样性的行为,不利人与自然和谐发展.故符合题意.
C:建立自然保护区是人类保护生物多样性的主要途径,有利人与自然和谐发展.不合题意.
D:启动天然林资源保护工程,这样既保护了天然林资源,也保护了生活在其中的动物的栖息地,保护了动物的多样性,有利人与自然和谐发展.不合题意.
点评:保护环境,保护动物多样性,就是保护人类自己,我们要时刻牢记.
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列行为中,不利于人与自然和谐相处的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列行为中,不利于人与自然和谐相处的是


  1. A.
    退耕还林,植树造林
  2. B.
    大量捕杀青蛙
  3. C.
    建立自然保护区
  4. D.
    启动天然林资源保护工程

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列行为中,不利于人与自然和谐相处的是(  )
A.退耕还林,植树造林
B.大量捕杀青蛙
C.建立自然保护区
D.启动天然林资源保护工程

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

下列行为中,不利于人与自然和谐相处的是
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A.退耕还林,植树造林
B.大量捕杀青蛙
C.建立自然保护区
D.启动天然林资源保护工程

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