分析 男性产生的精子类型有两种:一种含X染色体,一种含Y染色体;女性只产生一种含X染色体的卵细胞.由图可以看出,A是精子X和卵细胞X结合形成的受精卵的性染色体组成为XX,所以A基因组成是XX,同理可知,B是XY,C是XY,D是XX,由此可见,生男生女的概率相等.?
解答 解:(1)、(2)如图所示,在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩,因此图示A表示XX,B表示XY,C表示XY,D表示XX.
由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以由受精卵3发育成的个体,其性状表现为男性,任何一对夫妇生男生女的比例均为1:1.
(3)当子代中出现了亲代中没有的性状时,控制子代中新出现的性状的基因一定是隐性基因,父母的基因组成一定是杂合体,因此控制惯用右手的基因是显性的,控制惯用左手的基因是隐性的,即显性基因是右撇基因,隐性基因是左撇基因.这对夫妇的基因组成一定是杂合的,即一个是显性、一个是隐性,即Rr,遗传图解如图所示:
若该夫妇再生一个子女,其未来子女的基因型和表现型如图所示:即基因型:RR或Rr或rr.
故答案为:(1)XX;XY;XY;XX;
(2)男性;精子;男孩;X精子;1:1;
(3)Rr;Rr;RR;Rr
点评 解此题的关键是理解掌握人的性别遗传规律.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察装片,发现物像的视野在左上方,应将装片向右下方移动 | |
B. | 所观察到的细胞的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜放大倍数之和 | |
C. | 观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时可通过增大光圈来增加视野亮度 | |
D. | 若在低倍镜下观察到细胞物像模糊,可转动物镜转换器换成高倍镜进行观察 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组合 | 亲本性状 | F1的性状和植株数目 | |
圆果 | 长果 | ||
一 | 圆果×长果 | 105 | 112 |
二 | 圆果×长果 | 207 | 0 |
三 | 圆果×圆果 | 316 | 108 |
四 | 圆果×圆果 | 268 | 0 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体 保护易感者 | B. | 抗体控制传染源 | ||
C. | 抗原 保护易感者 | D. | 抗原控制传染源 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 化石为生物进化提供了非常重要的证据 | |
B. | 哺乳类是由古代爬行类经过长期进化而来的 | |
C. | 达尔文的生物进化论,其核心是自然选择学说 | |
D. | 环境的变化使生物产生了变异 |
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