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    11．请将下列现象与导致该现象的主要非生物因素用线段连接起来．

    分析 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．

    解答 解：鱼在水下一段时间后要浮出水面上来，主要是进行呼吸作用，这是空气对生物生活的影响；
    深海海底，找不到水生植物，是因为没有阳光照射，植物无法进行光合作用，无法生活，这是阳光对生物生活的影响；
    人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，这是生物的生活受到温度的影响；
    沙漠中仙人掌的叶变成刺状，茎多汁，这是仙人掌为了适应干旱缺水的环境，是水分为生物生活的影响．
    故答案为：

    点评 解答此类题目的关键是理解环境的含义并熟记非生物因素和生物因素．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．一定时间内，一个自然的生态系统中，生物的种类和数量总是保持相对稳定，生物与生物之间，生物与它们周围所处的环境之间，进行的能量流动和物质循环总是保持相对稳定，我们把这种相对稳定的状态称为生态平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．玉米种子贮藏营养物质的结构分别是胚乳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图是四位同学绘制的蝴蝶结构简吼（侧面图），能正确反映蝴蝶昆虫特征的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．一般来说，输血时应以同型血为原则，否则就会出现红细胞凝集现象．导致输血失败，甚至危及生命．国家倡导义务献血，健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是某家族成员的关系图谱，请据图回答下列问题．

    （1）4号的性染色体组成是XY，其中X染色体来自2号（1号∥2号）．
    （2）基因是遗传效应的DNA片段．
    （3）若3号、4号有耳垂（相关基因用A，a表示），7号无耳垂，由此可判断有耳垂是显性（显性/隐性）性状．3号和4号的基因组成是Aa、Aa，他们再生一个有耳垂的孩子的概率是75%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果绘成如图所示柱状图．请分析作答：
    （1）豌豆的紫花和白花是一对相对性状，紫花性状从亲代传给子代的现象叫遗传．
    （2）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了7条染色体．
    （3）根据图中信息可知，白花是隐性（填“显性”或“隐性”）性状．
    （4）若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则亲本紫花豌豆的基因组成分别是Dd、Dd，子代中一株紫花豌豆的基因组成是DD或Dd．
    （5）让子代的白花豌豆进行杂交，后代出现紫花豌豆的概率是0．
    （6）将同一株豌豆所结籽粒随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，前者的产量明显高于后者，这种变异在生物学上称为不可遗传的变异．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．沙蒿能在西北干旱贫瘠的土壤中生长，且能固沙．这个实例说明（　　）
    A．生物能够对环境造成一定的影响B．生物对环境具有依赖性
    C．生物首先要适应环境D．生物能适应环境，也能影响环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列对生态系统的叙述中，不正确的是（　　）
    A．生态系统中，影响生物生存的因素有生物因素也有非生物因素
    B．生态系统有自我调节的能力，但是能力是有限度的
    C．生态平衡意味着生态系统内各种生物的数量恒定不变
    D．生物圈是最大的生态系统，是地球上所有生物共同的家园

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